【題目】小狗“歡歡”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這說明動物能夠

A. 幫助植物傳粉

B. 幫助植物傳播種子

C. 維持生態(tài)平衡

D. 促進物質循環(huán)

【答案】B

【解析】動物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，小狗“歡歡”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這說明動物能夠幫助植物傳播種子，擴大了植物的分布范圍，B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動的實驗，請結合實驗步驟和圖示回答下列問題。

（1）取一條活蚯蚓，可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的_________構成，這使它的軀體運動靈活．圖中蚯蚓的_______（選填“A”或“B”）端為身體的前段．理由是________________________________。

（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫______．用放大鏡觀察這些小突起，可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方，具有輔助___________功能。

（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有______，故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤，有利于蚯蚓用_____________來呼吸。

（4）蚯蚓以枯葉、朽木和腐爛的有機物為食，排出的糞便又是植物生長的最好有機肥料。你認為蚯蚓對人類生活有什么益處？___________________________________________。

（5）實驗完畢后，應將蚯蚓如圖處理？_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示原尿流經(jīng)腎小管時某些物質的變化，甲乙分別是（　�。�

A. 無機鹽、尿素

B. 尿素，葡萄糖

C. 蛋白質、葡萄糖

D. 血細胞、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于生物的是（ ）

A. 珊瑚 B. 珍珠 C. 蘑菇 D. 落葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關哺乳動物運動過程的敘述，不正確的是

A. 運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配

B. 運動由骨、骨骼肌和關節(jié)協(xié)作完成

C. 少數(shù)動作由骨骼肌單獨完成

D. 骨是杠桿、肌肉產(chǎn)生動力、關節(jié)是支點

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌描述正確的是

A. 所有的細菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者

B. 細菌細胞不同于洋蔥細胞的主要結構特點是沒有細胞壁

C. 細菌依靠芽孢進行繁殖

D. 乳酸菌的生活不需要氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖，下列有關敘述正確的是( )

A.⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

B.③是神經(jīng)中樞，能夠產(chǎn)生痛覺

C.④受損后，既無感覺也無反應

D.神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有字母P的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物象是

A．p B．d C．b D．q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物與植物的最重要區(qū)別在于（ ）

A．動物能運動，植物不能運動 B．結構上存在不同

C．植物要攝食，動物不需要攝食 D．獲取養(yǎng)料的方式木同

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