【題目】青春期最明顯的變化是出現(xiàn)兩性生殖器官.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育.
所以答案是:錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了青春期的身體變化和青春期的心理變化及其衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握1、身高突增2、神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)3、性器官迅速發(fā)育和成熟;遺精是一種正,F(xiàn)象.“精滿自溢”,精液過(guò)多就會(huì)排出.女孩月經(jīng)期應(yīng)該注意保持心態(tài)良好,堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生等才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物特點(diǎn)的分類(lèi)關(guān)系圖(如圖).請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表(  )

A. 蕨類(lèi)植物、苔蘚植物、藻類(lèi)植物

B. 苔蘚植物、藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物

C. 苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物

D. 藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖,下列敘述正確的是

A.圖表示正常眼成像過(guò)程

B.近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)[2]過(guò)度變凸

C.結(jié)構(gòu)[3]既是成像也是視覺(jué)形成的部位

D.遠(yuǎn)物和近物都能看清是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)[1]有調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果人眼虹膜的顏色,褐色由顯性基因D控制,黑色由隱性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,則王娟父母的基因組成及其再生一個(gè)黑色眼睛的弟弟的概率為( 。

A. D和d,1/2 B. Dd和dd,1/4 C. Dd和Dd,1/4 D. Dd和Dd,1/8

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲和乙是八年級(jí)同班同學(xué).由于甲患了流感后使乙被傳染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分別屬于( 。
A.易感者、傳染源
B.傳播途徑、易感者
C.傳染源、傳播途徑
D.易感者、傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中有至關(guān)重要的作用,請(qǐng)完成下列有關(guān)植物的問(wèn)題.
(1)植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)很多,其中由根從土壤中吸收的是
(2)絕大多數(shù)生物呼吸都需要氧氣,并產(chǎn)生二氧化碳.綠色植物通過(guò)光合作用,吸收空氣中的二氧化碳,制造有機(jī)物,貯存能量,并釋放氧氣,從而維持生物圈中的碳﹣氧平衡.植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是 , 綠色植物進(jìn)行光合作用的器官是
(3)被子植物是生物圈中種類(lèi)最多、分布最廣、與人類(lèi)關(guān)系最密切的植物類(lèi)群,也是唯一能開(kāi)花結(jié)果實(shí)的植物類(lèi)群.被子植物在開(kāi)花后要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)的環(huán)節(jié)是 . 我們吃的蘋(píng)果、桃等是由發(fā)育而成的.
(4)炎熱夏季的中午,當(dāng)你走進(jìn)茂密的森林中時(shí),你會(huì)感覺(jué)到空氣清新、涼爽宜人,這種情況是植物的引起的.
(5)在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,要把植物放在黑暗中24小時(shí),目的是使葉中的淀粉運(yùn)走耗盡.運(yùn)走淀粉的通道是
(6)胡楊可以在沙漠中很好的生長(zhǎng),而成片的胡楊林又可以防風(fēng)固沙,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明的生物學(xué)觀點(diǎn)是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題.

(1)圖A表示_____動(dòng)作,圖B表示_____動(dòng)作.

(2)①表示_____,在圖A中處于_____狀態(tài),而同時(shí)②則處于_____狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是__________

(3)直臂提起重物時(shí)①和②的狀態(tài)分別是__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是_____、_____.A的名稱(chēng)是_____

(2)圖甲表示_____運(yùn)動(dòng),要完成該動(dòng)作,A處于_____狀態(tài),而B(niǎo)則是_____狀態(tài).圖乙中人體上肢的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)需要[B]_____的收縮才能完成.

(3)當(dāng)人體處于放松狀態(tài)時(shí),雙臂自然下垂,這時(shí)圖中A、B骨骼肌都處于_____狀態(tài).

(4)通過(guò)分析可以看出,骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的_____牽拉完成.因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合,并且受到_____的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖填空

(1)圖中屬于原核生物的是____,在不良環(huán)境中,這類(lèi)生物會(huì)形成____。

(2)細(xì)菌和真菌中有些是寄生生活的,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。下列由細(xì)菌引起的疾病有____________

①扁桃體炎②手癬③小麥葉銹、苊藁ǹ菸、菪杉t熱⑥禽流感⑦手足口、嗟ざ

(3)柑橘長(zhǎng)霉,最終會(huì)被細(xì)菌和真菌分解成水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽。由此可見(jiàn),細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是____________

(4)柑橘腐敗是由細(xì)菌和真菌引起的,生活中你知道那些食品保存的方法,請(qǐng)舉出例子。(至少兩個(gè))____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案