【題目】下列關(guān)于芽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來(lái)發(fā)育成花
B.長(zhǎng)在主干頂端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽
C.枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被
D.無(wú)論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
【答案】B
【解析】
試題分析:芽的分類:
1.按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽.葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.
2.按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽.
解:A、花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來(lái)發(fā)育成花,A正確;
B、著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽,B錯(cuò)誤;
C、枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被,C正確;
D、無(wú)論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽,D正確.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為有利于( )
A.找到食物 B.找到配偶
C.躲避敵害 D.適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是( )
A.“種”是最基本的生物分類單位
B.冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物
C.“孔雀開(kāi)屏”是繁殖行為
D.“老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工輔助授粉的方法是( )
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上
C.用人工吹風(fēng)機(jī)吹動(dòng)花粉進(jìn)行傳粉
D.人工放養(yǎng)昆蟲(chóng)(如蜜蜂)進(jìn)行傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要想提高嫁接的成活率,應(yīng)該使( )
A.接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合在一起
B.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
C.穗穗和砧木的木質(zhì)部緊密結(jié)合在一起
D.接穗和砧木的輸導(dǎo)組織緊密結(jié)合在一起
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),我們通常會(huì)制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)切片
B.觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),我們通常會(huì)對(duì)玻片標(biāo)本進(jìn)行染色
C.為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)直接蓋上即可
D.畫(huà)生物圖時(shí),圖中較暗的地方應(yīng)涂陰影
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.一般為體內(nèi)受精,生殖方式為有性生殖
B.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)相比,差異較大
C.蛻皮有利于昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的成長(zhǎng)
D.適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期可以增加蠶絲的產(chǎn)量
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