【題目】防治大氣污染,改善空氣質(zhì)量的根本措施是 ( )

A. 植樹造林 B. 減少汽車的生產(chǎn) C. 控制污染物的排放 D. 禁止使用農(nóng)藥

【答案】C

【解析】空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其他生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是控制污染物的排放,而大面積的植樹造林是防治空氣污染的有效措施。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類的根本原因是

A火的使用 B森林的大量消失

C地面的猛獸較多 D群體生活

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【題目】肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),與此無關(guān)的敘述是( )

A. 肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 肺泡外包著毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D. 肺左右各一個(gè),分布在胸腔中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于抗原物質(zhì)的是()

A. 衰老、死亡或損傷的細(xì)胞 B. 腫瘤細(xì)胞

C. 天花病毒 D. 抵抗病原體的蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溶菌酶能使病菌溶解,是因?yàn)樗芷茐牟【? )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類白化病的遺傳圖解。已知人類正常膚色受顯性基因A控制,白化病受隱性基因a控制,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫完成兒女的基因組合,①是_________,②是__________

(2)由此圖解中可以看出,白化病患者的基因組合是____________。

(3)正常膚色的兒女中有___________種基因組合的可能,它們是____________________。

(4)這對(duì)夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國是世界最早種植小麥的國家之一。圖一是小麥根的示意圖,圖二中A、BC分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過程,圖三為小麥籽粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機(jī)物及呼吸作用消耗的有機(jī)物關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)小麥根的數(shù)量多,總面積大(如圖一)。幼根的生長一方面要靠根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠_____細(xì)胞的體積的增大。

(2)2018年入冬至20193月上旬以來,湖北出現(xiàn)歷史上罕見的持續(xù)性多陰寡照天氣,單日平均日照時(shí)間不足2小時(shí),其主要影響了圖二中_____(填字母)表示的生理過程,導(dǎo)致小麥生長緩慢,長勢較弱。

(3)我們?nèi)粘I钪惺秤玫拿娣壑饕獊碜杂谛←溩蚜V?/span>_____(填圖三中結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結(jié)合圖四,請(qǐng)簡要說出種植密度為m3時(shí)最利于提高產(chǎn)量的理由:種植密度為m3時(shí),_____。

(5)“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲院士成功地將偃霾草的染色體導(dǎo)入小麥,培育出了高產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)小麥新品種,這種變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。

(6)小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對(duì)相對(duì)性狀,高產(chǎn)(A)對(duì)低產(chǎn)(a)為顯性。如果用高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交(不考慮環(huán)境因索的影響),請(qǐng)分情況討論并說明其子代的性狀表現(xiàn)如何?_____

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【題目】溴麝香草酚藍(lán)(簡稱BTB)是一種常用的酸堿指示劑,短時(shí)間內(nèi)對(duì)生物生活沒有影響。在清水中加入0.1%的BTB,水溶液呈藍(lán)色。如果此水溶液中的二氧化碳含量不斷增加,則溶液顏色會(huì)由藍(lán)變綠再變黃色;如果此溶液中二氧化碳含量不斷減少,溶液顏色則又會(huì)逐漸恢復(fù)為藍(lán)色。為驗(yàn)證植物在不同條件下的生理活動(dòng),小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①大燒杯內(nèi)注入一定量的清水,滴入少量0.1%的BTB指示劑;然后用導(dǎo)管向BTB溶液里吹氣,使溶液變成黃綠色。

②將大燒杯中的黃綠色BTB溶液等量注入4只廣口瓶內(nèi)如圖所示。

③在甲、乙瓶中各放入10g金魚藻,并用橡皮塞塞緊4只廣口瓶瓶口。

④把4瓶溶液都放到陽光充足的地方,并對(duì)甲、丁瓶遮光處理。2小時(shí)后觀察,丙、丁瓶內(nèi)溶液顏色沒有發(fā)生變化,依然為黃綠色。那么甲、乙瓶中溶液的顏色如何呢?

請(qǐng)你預(yù)測2小時(shí)后甲、乙瓶內(nèi)溶液顏色的變化,并回答問題。

(1)甲瓶溶液顏色變?yōu)?/span>_____,乙瓶溶液顏色變?yōu)?/span>_____。

(2)甲、丁瓶對(duì)照,說明甲瓶溶液中二氧化碳含量增加,原因是在無光的條件下,植物只進(jìn)行_____,使溶液中二氧化碳含量增加。

(3)乙、丙瓶對(duì)照,說明乙瓶溶液中二氧化碳含量減少,原因是在光照充足的條件下,_____,使溶液中二氧化碳含量減少。

(4)甲、乙瓶對(duì)照,說明_____

(5)丙、丁瓶對(duì)照,說明_____。

(6)甲、丙能否作對(duì)照?為什么?_____。

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【題目】用你所學(xué)過的生物知識(shí),解答下列問題:

1)為了保護(hù)生物的多樣性,建立_________是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

2)昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,“蟬蛻”可以入藥,其實(shí)它是蟬的_______。

3)“喝酒不開車,開車不喝酒”,這是因?yàn)榫凭楸粤四X中的__________,而導(dǎo)致動(dòng)作不協(xié)調(diào),身體失去平衡,易引發(fā)交通事故。

4)日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門,對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來看,這些做法屬于_____________。

5)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是__________。

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