Question

某學生設計了探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗。甲、乙兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號（如右圖）。將甲放在適宜溫度的恒溫箱中，乙放入冰箱，幾天后觀察。

⑴提出假設                                                       。
⑵     號種子可以萌發(fā)。如果該種子也沒有萌發(fā)，請你分析可能的原因是：                 。
⑶ ②與①對照，主要探究                                            ；
②與③對照，主要探究                                            ；
②與⑤對照，主要探究                                            ；
⑷ ②與④能構成一組對照嗎？      。原因                                   

Answer 1

（1）種子萌發(fā)需要水分、空氣、適宜的溫度
（2）② 種子胚不完整或種子已死亡或種子處于休眠期
（3）種子萌發(fā)需要水分
種子萌發(fā)需要空氣
種子萌發(fā)需要適宜的溫度
（4） 不  有兩個不同的條件

試題分析：（1）由該同學設計的實驗可以看出6粒種子分別在不同溫度、水分、空氣情況下進行種子萌發(fā)的探究實驗，可知該同學要探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣，所以假設可為種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣。
（2）在實驗中只有②號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件：充足的空氣、適量的水、適宜的溫度，所以只有②號瓶中的種子可能萌發(fā)，如果該種子也沒有萌發(fā)，就不是種子萌發(fā)的外部條件的影響了，則可能的原因是自身原因不滿足（胚不完整、不活）或正處于休眠期，
（3）由于探究實驗變量的惟一性，該實驗方案中實際上包括三組對照實驗，其中②與⑤對照組有唯一變量--溫度，主要探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響，②與①對照組有唯一變量--水分，主要探究的是水分對種子萌發(fā)的影響，與⑤對照組有唯一變量--空氣，主要探究的是空氣對種子萌發(fā)的影響。
（4）②與④不能構成一組對照實驗，因為對照實驗只有一個實驗變量，而②與④有兩個變量。
點評：本題考查種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)的條件包括外部條件和內部條件胚完整、活的、不在休眠期是種子萌發(fā)的內部條件，適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的外界條件，掌握探究實驗變量的惟一性。