【題目】下列細(xì)胞中,與人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)不相同的是( )
A.人的神經(jīng)細(xì)胞
B.西紅柿果肉細(xì)胞
C.牛的肌肉細(xì)胞
D.豬的胃粘膜細(xì)胞
【答案】B
【解析】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
故答案為:B
動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:
結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 |
細(xì)胞壁 | 保護(hù)和支持的作用 | 無 |
細(xì)胞膜 | 保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)出入細(xì)胞 | |
細(xì)胞質(zhì) | 有液泡、線粒體,液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì) | 有線粒體和多種物質(zhì) |
細(xì)胞核 | 含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心 | |
葉綠體 | 部分細(xì)胞有,光合作用的場所 | 無 |
線粒體 | 呼吸作用的場所 | |
液泡 | 成分有水、無機(jī)鹽、糖分和色素 | 無 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖”。下列敘述中,正確的是( )
A.A箭頭表示微生物分解遺體產(chǎn)生二氧化碳
B.B箭頭表示動(dòng)物呼吸作用消耗二氧化碳
C.C箭頭表示植物蒸騰作用產(chǎn)生二氧化碳
D.D箭頭表示植物光合作用利用二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野,請據(jù)圖判斷:
(1)圖中1有運(yùn)載血紅蛋白的功能。(____)
(2)當(dāng)人體患急性炎癥時(shí),2的數(shù)量將顯著增加。(____)
(3)圖中4有止血和加速凝血的作用。(____)
(4)圖中3有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用。(____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為引導(dǎo)人們健康飲食,下列是谷類、果蔬類、魚肉類、油脂類四類食物搭配組合,根據(jù)平衡膳食的原理,你認(rèn)為最合理的是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,不存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.葉綠體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),正確的操作順序是( )
A.漱口→涂片→刮取→染色→蓋片
B.漱口→刮取→涂片→蓋片→染色
C.涂片→漱口→刮取→蓋片→染色
D.漱口→涂片→刮取→蓋片→染色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是在某人飯后約30分鐘時(shí),測得的血液流入和流出某消化器官時(shí)四種物質(zhì)的相對含量,請問該器官最可能是( 。
A. 食管 B. 小腸 C. 胃 D. 大腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡對光的程序是( )
①選遮光器上的大光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)呈雪白色的視野
A.②③④①
B.②①③④
C.③①②④
D.③④①②
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com