【題目】肺適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)不包括 （ ）

A. 肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管 B. 肺泡數(shù)目多

C. 肺分為左肺和右肺 D. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

【答案】C

【解析】肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，A正確；

肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率，B正確；

肺可分為左肺和右肺，與氣體交換無關(guān)，C錯(cuò)誤；

肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家將人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理得到的排序圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人的體細(xì)胞中，染色體有_____對(duì)．

（2）該圖的性染色體組成是_____；就性染色體來說，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有_____種類型，父親傳給女兒的性染色體是_____．

（3）生男生女是由父親產(chǎn)生的_____決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上，放在盛有水的燒杯中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

⑴經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)Ａ、Ｂ、Ｃ三粒種子中，只有Ｂ種子萌發(fā)，這說明種子萌發(fā)的外界條件是 。

⑵要驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度，還必須設(shè)計(jì)一個(gè)裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子，則種子應(yīng)系在____________處（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙裝置起____________作用。

⑶甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。

⑷乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某健康人血漿、原尿、尿液三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量（單位：克/100毫升）；下圖為一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖（甲、乙表示過程，15表示結(jié)構(gòu)）。

(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，樣品C是____________________。

(2)據(jù)圖分析，腎單位由_________________________等部分組成（填序號(hào))。

(3)如圖，通過甲過程中的腎小球 和________內(nèi)壁的過濾作用，樣品_________變成樣品_________。

(4)冬季，有的同學(xué)為了少上廁所就少喝水，這種做法______________ (對(duì)/不對(duì)），理由

是__________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成后面小題：

（1）將圖補(bǔ)充完整：①________ ②________③________④________⑤________

（2）呼吸道能讓進(jìn)入肺內(nèi)的氣體變得________和________ ， 但呼吸道對(duì)空氣的處理能力是________ ．

（3）肺的功能是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)己經(jīng)發(fā)展到“成分輸血”，即有針對(duì)性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分。 人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下，需補(bǔ)充：

A．血小板 B．生理鹽水 C．白細(xì)胞 D．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因患宮頸癌摘除子宮的婦女:

A. 不能排卵 B. 沒有月經(jīng)

C. 月經(jīng)失調(diào) D. 仍然能分泌雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項(xiàng)活動(dòng)狀態(tài)時(shí)的三種生理指標(biāo)，甲表示呼吸頻率，乙表示心率，丙表下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率（即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量）。請(qǐng)選出能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)（ ）

A. 甲一 b，乙﹣a，內(nèi)一 c B. 甲 甲﹣﹣a；乙﹣﹣b；丙﹣﹣c

C. 甲一 b，乙一 a，丙一 b D. 甲一 c，乙一 b，內(nèi)一 a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．（ ）

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