16.下列各項(xiàng)與肺泡內(nèi)的氣體交換無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.肺泡數(shù)目極多
B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C.肺泡位于細(xì)支氣管的末端
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

分析 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所.構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位.肺泡數(shù)目極多,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細(xì)血管,且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換.

解答 解:ABD、“肺內(nèi)有許多肺泡”、“肺泡外面繞著毛細(xì)血管”、“肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成”,都是與肺泡內(nèi)氣體交換有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu);而C、“肺內(nèi)有支氣管”與肺泡內(nèi)氣體交換無(wú)直接關(guān)系.所以,與肺泡內(nèi)氣體交換無(wú)直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是“肺泡位于細(xì)支氣管的末端”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡適于氣體交換特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.嫁接時(shí)最關(guān)鍵的一步是什么?

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7.請(qǐng)你圍繞著A.吃梅止渴,B.望梅止渴,C.談梅止渴,并結(jié)合右圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)以上三個(gè)活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是A,屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是C(填寫(xiě)代表過(guò)程的字母)
(2)圖中c表示神經(jīng)中樞,用圖中數(shù)字及箭頭表示出完成A過(guò)程的反射弧的組成以及傳導(dǎo)方向a→b→c→d→e
(3)在完成B過(guò)程的反射弧中,a位于視網(wǎng)膜上,接受刺激后產(chǎn)生興奮,興奮最終傳導(dǎo)到視覺(jué)中樞,形成視覺(jué).
(4)上課鈴聲響了,有人喊了一聲“老師來(lái)了!”教室里馬上安靜下來(lái).該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.
(5)望梅止渴是哪位名人的杰作?曹操.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)人體內(nèi)最大的消化腺是[C]肝臟它能分泌膽汁,可以促進(jìn)脂肪的消化.
(2)人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要部位是[M]小腸
(3)能夠分泌消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化腺是腸腺和胰腺,它們分泌的消化液依次是腸液和胰液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是人體的四種消化腺結(jié)構(gòu)示意圖,分泌的消化液中不含消化酶的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是( 。
A.輸卵管和輸精管B.卵巢和陰囊C.子宮和附睪D.卵巢和睪丸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在消化道內(nèi),下列各項(xiàng)能被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是( 。
①脂肪 ②葡萄糖 ③淀粉 ④蛋白質(zhì) ⑤初步消化的蛋白質(zhì) ⑥維生素 ⑦無(wú)機(jī)鹽 ⑧麥芽糖 ⑨氨基酸.
A.②⑤⑥⑦B.①③④⑤C.②⑥⑧⑨D.②⑥⑦⑨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)的消化過(guò)程示意圖,其中甲~丙各代表人體消化道的一部分且丙是最終消化場(chǎng)所;a~c表示三種有機(jī)物消化后的終產(chǎn)物,下列敘述,正確的是( 。
A.甲是口腔,其中消化淀粉的酶來(lái)自唾液;a是葡萄糖
B.乙是胃,其中消化蛋白質(zhì)的酶來(lái)自唾液和胃液;b是氨基酸
C.丙是小腸,其中消化脂肪的酶來(lái)之膽汁和胰液;c為甘油
D.丙是小腸,其中消化脂肪的酶來(lái)之膽汁和胰液;c為脂肪酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在每日攝入的總能量中,早、中、晚各占( 。
A.40%,30%,30%B.20%,50%,30%C.30%,40%,30%D.30%,30%,40%

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