為探究光對玉米發(fā)芽的影響，肖聰同學設(shè)計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中種了玉米，并對光、溫度和水加以控制，下表中①、②兩處分別是
花盆
陽光
溫度
水
甲
向陽處
20℃
充足
乙
暗室
①
②
A．20℃、不充足                 B．20℃、充足
C．30℃、不充足                 D．30℃、充足
B

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)“為探究光對玉米發(fā)芽的影響”，因此該實驗的變量是陽光（向陽處、暗室），其他條件都應(yīng)該相同．因此乙的溫度應(yīng)該和甲相同即20℃，水分也應(yīng)該和甲相同即充足．故表中①、②兩處分別是20℃、充足．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某小組就“影響種子萌發(fā)的外界條件”進行探究設(shè)計了實驗。實驗不妥之處是  （ ）
 
種子數(shù)
溫度
空氣
水量
A組
30個
2５℃
充足
足夠
B組
30個
５℃
充足
不足
A．水量不足   B．有兩個變量不同  C．溫度相差太大      D．種子太少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為菜豆種子萌發(fā)的過程，請據(jù)圖回答：

(1)處于①②階段時，萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)是種子結(jié)構(gòu)中的___________，萌發(fā)所需的能量通過______作用分解其中         提供。
(2)處于⑤階段時，體內(nèi)有機物合成必需的原料是_________      和___________ 。
(3)對⑤進行移栽時，根部保留一坨泥土，目的是不要讓___________受到損傷。請另舉一例在生產(chǎn)實踐中提高移栽成活率的措施：_________________                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

只要種子是活的，就一定能萌發(fā)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下探究實驗中，沒有應(yīng)用到“淀粉遇碘變藍色”的特性的是(    )
A．綠葉在光下制造了有機物
B．饅頭在口腔內(nèi)的變化
C．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片
D．玉米粒的胚乳內(nèi)儲存有營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小娟同學為了探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣，用三粒菜豆種子A.B.C為主要材料，設(shè)計了如右圖所示的實驗。該實驗中存在的問題是

A.A和B可形成對照     B.B和C可形成對照
C.清水中缺乏營養(yǎng)     D.種子太少具偶然性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā)，實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況，結(jié)果如下表所示。

據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論，正確的
A．該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃
B．在環(huán)境溫度為22℃時，該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70％
C．在環(huán)境溫度為22℃時，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高
D．該實驗數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在種子的結(jié)構(gòu)中，主要的部分是（ ）。
A．子葉B．胚乳C．胚D．種皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的
A．胚芽B．胚軸C．胚乳D．子葉

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同步練習冊答案