分析 (1)呼吸的全過程包括四個(gè)方面:肺通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換.
(2)聽覺感受器位于血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.
(3)血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.
(4)合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng).“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合,與與身體的需要保持平衡.
(5)食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,這個(gè)過程需要消化酶的參與才能完成.
(6)食品安全指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害.
解答 解:(1)跳繩測(cè)試后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)呼吸加深加快了,此時(shí)在他肺部發(fā)生的氣體交換是肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.該過程獲得的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞供細(xì)胞利用.
(2)聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有運(yùn)輸氧氣的功能.如果紅細(xì)胞少于正常值,可能患有貧血,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和含鐵豐富的食物.
(3)為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩.六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體生命活動(dòng)所需的能量主要來自于糖類.人每天攝食物多樣,谷類為主,粗細(xì)搭配.為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.三餐分配要合理,不偏食、不挑食,食不過量.
(4)某同學(xué)參加完測(cè)試,在學(xué)校小商店買了一袋餅干吃.餅干中的部分淀粉類物質(zhì),唾液淀粉酶能把餅干中的部分淀粉類物質(zhì)初步分解成麥芽糖,淀粉和麥芽糖最終要在小腸內(nèi)在胰液和腸液作用下,被分解成葡萄糖被人體吸收.
食品在生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存過程中可能改變其性質(zhì),所以購(gòu)買食品時(shí)一定要注意營(yíng)養(yǎng)成分、保質(zhì)期、配料、品名、批號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或有效期,從而加大食品質(zhì)量的有效監(jiān)督和檢查等措施予以保證.
故答案為:(1)肺泡與血液;靜脈血變成動(dòng)脈血;組織細(xì)胞;
(2)耳蝸;聽神經(jīng);聽覺;貧血;鐵;
(3)不偏食、不挑食;
(4)唾液淀粉酶;葡萄糖;生產(chǎn)日期.
點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查了人體氣體交換過程、聽覺形成過程、血液循環(huán)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化、食品安全等知識(shí),有一定的難度.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過用新鮮肉塊與煮熟肉塊進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
B. | 通過用新鮮肉塊與腐肉塊進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
C. | 通過讓肉塊和空氣接觸與不和空氣接觸進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
D. | 將兩塊肉分別放入有紗網(wǎng)罩住的瓶和開口瓶中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 綠色植物 | 生產(chǎn)者 |
B | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
C | 哺乳動(dòng)物 | 鳥類 | 爬行類 | 兩棲類 |
D | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃是人體消化的主要部位 | B. | 小腸是人體吸收的主要器官 | ||
C. | 膽汁中含有消化脂肪的酶 | D. | 大腸只能吸收少量水和無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省凌海市七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
(1)使用顯微鏡觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著 ____ 填“目鏡”或“物鏡”),以免壓碎玻片標(biāo)本。
(2)從目鏡內(nèi)看到的物像是 像;如果透明玻片上寫“b”,那么顯微鏡觀察到的是 ;顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越 。(填“多”或“少”)
(3)對(duì)物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是 和 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省凌海市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蛔蟲在人體內(nèi)而不易被消化液侵蝕的原因是( )
A.體表有角質(zhì)層 B.體表細(xì)胞壁厚
C.能分泌抗消化液的物質(zhì) D.生殖能力強(qiáng)
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