13．草本植物的莖中沒有形成層，因而不能逐年加粗．

分析 草本植物沒有形成層，因此不能無限加粗．

解答 解：草本植物莖包括表皮、薄壁細胞、維管束，其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成，沒有形成層．形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗．草本植物沒有形成層，因此不能無限加粗．
故答案為：形成層

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．永泰嵩口遍植李樹．李樹林中，空氣清新濕潤，這與李樹的部分生理作用密不可分．
（1）圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程．請將它們和對應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)進行連線：

（2）假設(shè)X表示C過程散失的某種氣體．請判斷以下描述的對錯（對的打“√”，錯的打“×”）
（√�。賆為水蒸氣時，李樹提高了周圍大氣濕度．
（×）②X為二氧化碳時，有助于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加
（√�。踃為氧氣時，李樹有助于維持生物圈的碳-氧平衡．
（3）以上若有錯題，請選擇一題進行訂正：X為二氧化碳時，不利于營養(yǎng)物質(zhì)的增加；李樹大約在每年3月初開花，春去花謝，幼小的李果掛滿枝頭．
（4）李樹的花經(jīng)傳份、受精后，花中的子房可以繼續(xù)發(fā)育成李果．李果吃起來酸甜可口的物質(zhì)，主要儲存在果肉細胞的液泡中．
（5）新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后，抑制了細菌和真菌的生長和繁殖，使制成的李干可保存較長時間．
（6）李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖，這屬于無性（選填“有性”或“無性”）生殖．
李樹隸屬于植物界、被子植物門、①、薔薇目、②、李屬．
（7）李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應(yīng)填入的位置是①（選填“①”或“②”），由此判斷李樹種子中的子葉有2片．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．胰島所屬的腺體類型、其分泌物對生命活動的調(diào)節(jié)方式，分別屬于（　　）
A．內(nèi)分泌腺  激素調(diào)節(jié)B．外分泌腺  激素調(diào)節(jié)
C．內(nèi)分泌腺  神經(jīng)調(diào)節(jié)D．外分泌腺  神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．艾滋病是一種危害性極強的傳染病，是由感染（　　）引起的．
A．炭疽桿菌B．噬菌體C．HIV病毒D．H7N9病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．綠色植物通過光合作用只為生物圈其他生物提供食物和能量的來源．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，有關(guān)該昆蟲的敘述正確的是（　�。�
A．這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果
B．若是一種害蟲，則成蟲期的危害最大
C．與蝗蟲相似，都屬于完全變態(tài)發(fā)育
D．與家蠶相似，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．鰓是魚類的呼吸器官．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．自然選擇學(xué)說的創(chuàng)立者是（　�。�
A．李時珍B．達爾文C．林奈D．巴甫洛夫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于發(fā)酵技術(shù)和食品保存的敘述，正確的是（　　）
A．酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白質(zhì)生成乳酸
B．白酒釀造過程的一個重要環(huán)節(jié)是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C．真空包裝食品變質(zhì)漲袋的主要原因是微生物分解有機物產(chǎn)生二氧化碳
D．保存生鮮食品時適當(dāng)控制氧氣濃度主要是為了降低微生物的生命活動

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