【題目】為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是

A裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物慢慢滲出

B胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸

C腸液不能消化淀粉

D淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

【答案】B

【解析】

試題分析:胃能對蛋白質(zhì)進行初步消化,將蛋白質(zhì)消化成氨基酸,但不能對淀粉進行消化。制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,膠囊在胃內(nèi)不能消化,到小腸內(nèi)被消化,從而避免對胃的刺激。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列的四個分類單位中,屬于最大分類單位的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鸚鵡羽色的黃色(A)與藍色(a)是一對相對性狀,親代與后代的性狀如表,則親代鸚鵡最可能的基因組成是( 。

親代

后代

黃色×藍色

黃色、藍色


A.Aa×aa
B.AA×Aa
C.AA×aa
D.aa×aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早期人類學會用火,有著重要意義,不正確的觀點是

A.可以取暖 B.可以驅(qū)趕野獸

C.腦的發(fā)育提供了豐富的營養(yǎng) D.促進了語言的發(fā)展

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖的實驗來探究草履蟲對刺激的反應:
取三塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來.在三塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液中分別放幾粒食鹽、一小塊冰、一滴沒有放鹽的肉汁.觀察草履蟲的移動方向并對現(xiàn)象進行分析,得出結(jié)論.

(1)現(xiàn)象:A中的草履蟲游向側(cè),B中的草履蟲游向側(cè),C中的草履蟲游向側(cè).
(2)分析:A、B中草履蟲的運動方向說明食鹽、冰塊是的刺激物;C中草履蟲的運動方向說明肉汁能給草履蟲提供的環(huán)境,肉汁是的刺激物.
(3)結(jié)論:草履蟲能對外界不同的刺激產(chǎn)生不同的反應,能夠趨向刺激,逃避刺激.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點

(1)觀察圖中錯誤!未指定書簽。所示,鳥的身體呈____________ 型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中所示,鳥的前肢變成_______ ,上面生有幾排大型的,適于搏擊空氣。

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 _______。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的 _________,產(chǎn)生飛行的動力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)包括 . (只填序號)
(2)確保有用的物質(zhì)不能隨意滲出細胞,有害物質(zhì)不能輕易進入細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)是[]
(3)細胞的控制中心是圖中的[]
(4)切開西瓜會流出許多汁液,是源于細胞結(jié)構(gòu)中[]的細胞液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人眼中的“白眼珠”是指[   ]_________。

(2)人眼中具有感光作用的結(jié)構(gòu)是[   ]___________。

(3)兒童、青少年時期,由于用眼過度或者光線不好,容易使[   ]__________凸度過大,形成______性近視。

(4)人從暗室走到明亮的陽光下,瞳孔會縮小,使較少的光進入眼。[   ]__________能調(diào)節(jié)瞳孔的大小。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反射弧模式圖,回答下列問題:

(1)人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到____________調(diào)節(jié)的影響。

(2)寫出圖中序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱:①_________、②________、⑤__________。

(3)當手不小心受到針或火的刺激,會發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成順序是__________(用圖中的序號和箭頭表示),該反射的類型屬于_________反射。

(4)當手受到針或火的刺激后會感到疼痛,這種疼痛的感覺是在____________中形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避,這種反射屬于___________反射。

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