12．下列生物中，不屬于寄生生物的是（　�。�
A．蛔蟲B．菟絲子C．煙草花葉病毒D．向日葵

分析 生物的營養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)之分，而異養(yǎng)中又分為寄生和腐生，一種生物寄居在另一種生物的體外或體表吸收其營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活叫寄生，靠分解動植物的遺體來維持生活的叫腐生．

解答 解：A、蛔蟲寄生在人體的小腸內(nèi)，屬于寄生，A錯(cuò)誤；
B、菟絲子寄生在植物的體表，從寄主取得養(yǎng)分維持生活，屬于寄生，B錯(cuò)誤；
C、病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．C錯(cuò)誤；
D、向日葵能進(jìn)行光合作用．自己制造有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物．D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道一些生物的營養(yǎng)方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．玉米是我市重要的糧食作物之一，玉米植株上相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多的接受陽光的照射．這種現(xiàn)象可說明（　�。�
A．環(huán)境能適應(yīng)生物B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物不能影響環(huán)境D．環(huán)境不能影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是（　　）
A．臭氧層被破壞B．太陽黑子在爆發(fā)
C．空調(diào)機(jī)的大量使用D．向空中排放的二氧化碳過多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一物像處于顯微鏡的左上方，要想使該物像移到視野正中央，那么應(yīng)該向哪個(gè)方向移動玻片（　�。�
A．右下方B．正上方C．左下方D．左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．可維持大氣中氮含量的穩(wěn)定
B．可降低大氣中一氧化碳的含量
C．可維持自然界中二氧化碳和氧氣的平衡
D．可降低自然界中有機(jī)物的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．一個(gè)人如果長時(shí)間缺乏維生素C易患夜盲癥．×（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過（　�。┒来嗬m(xù)，生生不息．
A．變異B．遺傳C．生殖和發(fā)育D．與環(huán)境相互作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．光合作用的原料是（　　）
A．有機(jī)物和氧氣B．二氧化碳和水C．有機(jī)物和水D．二氧化碳和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是生物圈中植物、動物、細(xì)菌和真菌之間的關(guān)系模式圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物，它進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是葉綠體．
（2）自然界中的動物和植物都進(jìn)行呼吸作用，植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)所分解的物質(zhì)是光合作用的產(chǎn)物．
（3）綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽，水和無機(jī)鹽的吸收是通過器官根，再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部；其中水參與光合作用．
（4）動物、植物和人體共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（5）綠色植物生殖器官花的主要部分是花蕊；種子結(jié)構(gòu)中子房將來發(fā)育成果實(shí)．
（6）在這個(gè)關(guān)系模式圖中，植物和動物的關(guān)系是吃與被吃．

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