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下列哪項不是生物的活動影響環(huán)境的實例

A. 樹木在秋天落葉 B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

C. 草履蟲能凈化污水 D. 蚯蚓的活動改良了板結的土壤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:探究題

閱讀下面材料,回答有關問題.

未來幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物.馬鈴薯蛋白質含量高,擁有人體必需的氨基酸比較齊全.維生素的含量也比較全面,特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生素C,其所含維生素C是蘋果的8倍左右.馬鈴薯還是一個礦物質寶庫.有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補充其他任何食品,身體也能攝取10倍于傳統食物中含有的維生素和1.5倍的鐵.

前不久,科研人員將控制某種牛肉蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯細胞內,研究出了一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種.

營養(yǎng)學家特別提醒,不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯,以免龍葵素中毒.

(1)與傳統主食小麥、水稻、玉米不同,馬鈴薯的食用部分是其 器官.

(2)馬鈴薯的蛋白質在 消化液的參與下分解成氨基酸,被人體吸收利用.

(3)馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內轉化成維生素A,能有效地預防 、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥.

(4)鐵是 的組成成分,經常食用馬鈴薯可預防貧血.

(5)科研人員培育“馬鈴薯”新品種利用的核心技術是

(6)將馬鈴薯切成帶芽眼的小塊,在適應條件下,會長成新的植株,這種繁殖方式的優(yōu)點是

(7)依據材料,某同學提出問題:馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果?

請幫他完善探究方案:

①取2支潔凈的試管,分別編號為甲和乙,然后注入2毫升 溶液.

②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液,向乙試管滴入 ,邊滴邊震蕩,直到溶液顏色完全褪去.

③記錄所用提取液的滴數.

④若 ,則說明馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果.

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題

生物的多樣性不包括

A.基因的多樣性 B.種類的多樣性

C.數量的多樣性 D.生態(tài)系統的多樣性

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題

天寒地凍不適合播種,主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的

A.適宜的溫度 B.充足的空氣 C.一定的水分 D.充足的光照

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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關系單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

在我們學到的諺語中,很多與生物學有關系,下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是( )

A.千里之堤,潰于蟻穴 B.種瓜得瓜,種豆得豆

C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.風聲鶴唳,草木皆兵

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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關系單元測試卷(解析版) 題型:填空題

影響生物生活的環(huán)境因素包括 。

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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各生態(tài)系統中,自動調節(jié)能力最大的是

A.熱帶雨林 B.溫帶草原

C.溫帶落葉林 D.北方針葉林

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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不能稱為生態(tài)系統的是( )

A.赤壁陸水水庫 B.嘉魚潘家灣蔬菜基地

C.向陽湖奶牛場的一群牛 D.九宮山國家森林公園

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省七年級預習作業(yè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物與環(huán)境的說法不正確的是( )

A.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統內的能量最終來源于太陽

B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現了生物對環(huán)境的適應

C.正常情況下,生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內有害物質含量最多

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