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小繼同學打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。她提出的問題是：水會影響鼠婦的生活嗎？
（1）根據她提出的問題作出假設：                                           。
（2）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認為這個探究實驗的變量是        。
（3）只用1只鼠婦做實驗行嗎？          。
（4）做完實驗后，小繼應如何處理鼠婦？                                   。

（1）水會影響鼠婦的生活（或水不會影響鼠婦的生活）
（2）水             （3）不行  
（4）放回適合它們生存的自然環(huán)境中（合理即可）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?黑龍江）小繼同學打算探究非生物因素--水對鼠婦生活的影響．她提出的問題是：水會影響鼠婦的生活嗎？
（1）根據她提出的問題作出假設：
水會影響鼠婦的生活
水會影響鼠婦的生活
．
（2）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．你認為這個探究實驗的變量是
水分
水分
．
（3）只用1只鼠婦做實驗行嗎？
不行
不行
．
（4）做完實驗后，小繼應如何處理鼠婦？
放回適合它們生存的自然環(huán)境中
放回適合它們生存的自然環(huán)境中
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小繼同學打算探究非生物因素--水對鼠婦生活的影響．
（1）她提出的問題是：
水會影響鼠婦的生活嗎？
水會影響鼠婦的生活嗎？

（2）請根據她提出的問題作出假設：
水會影響鼠婦的生活（水不會影響鼠婦的生活）
水會影響鼠婦的生活（水不會影響鼠婦的生活）
．
（3）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．你認為這個探究實驗的變量是
水
水
．
（4）只用1只鼠婦做實驗行嗎，為什么？
不行，會產生偶然性誤差
不行，會產生偶然性誤差
．
（5）做完實驗后，小繼應如何處理婦？
放回大自然
放回大自然
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小繼同學打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。她提出的問題是：水會影響鼠婦的生活嗎？

（1）根據她提出的問題作出假設：                                           。

（2）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認為這個探究實驗的變量是         。

（3）只用1只鼠婦做實驗行嗎？           。

（4）做完實驗后，小繼應如何處理鼠婦？                                   。

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年海南省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）小繼同學打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。

（1）她提出的問題是：                 

（2）請根據她提出的問題作出假設：                 。

（3）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認為這個探究實驗的變量是                 。

（4）只用1只鼠婦做實驗行嗎，為什么？                                   。

（5）做完實驗后，小繼應如何處理婦？                                   。

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省新泰市七年級生物期中考試模擬試卷（解析版） 題型：探究題

小繼同學打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。她提出的問題是：水會影響鼠婦的生活嗎？

（1）請根據她提出的問題作出假設：                                            。

（2）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認為這個探究實驗的變量是         。

（3）只用1只鼠婦做實驗行嗎，為什么？                                         。

（4）做完實驗后，小繼應如何處理鼠婦？                                         。

 

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