【題目】非洲鴕鳥和美洲鴕鳥是由共同祖先繁衍而來的,但兩者差異很大(如圖所示),它們對各自生活環(huán)境的適應(yīng)情況是( 。
A.非洲鴕鳥能適應(yīng),美洲鴕鳥不能適應(yīng)
B.美洲鴕鳥能適應(yīng),非洲鴕鳥不能適應(yīng)
C.美洲鴕鳥和非洲鴕鳥都能適應(yīng)
D.非洲鴕鳥和美洲鴕鳥都不能適應(yīng)
【答案】C
【解析】解:美洲鴕鳥具有較小的頭部、細(xì)長的脖頸、弧形的背脊、徒有其名的翅膀和長長的腿,美洲鴕鳥但體形比非洲鴕鳥略小而顯得纖細(xì),體長為80﹣132厘米,身高120﹣170厘米,體重25﹣36千克,雌性略。畠尚缘挠鹕窒嗨疲淼挠鹈蠖酁榘祷疑,只是雄鳥的略微深一些,但羽毛沒有非洲鴕鳥長,質(zhì)地輕軟.頭頂為黑色,頸部比身體的顏色略淺,從下半段 處逐漸轉(zhuǎn)深.喙硬直、扁平,而且較短,呈灰色.翅膀上的羽毛長而大,但也不能飛行,主要用做休息時掩蓋腰部等.沒有尾羽.跗跖和腳均為灰白色,跗跖前面為盾狀鱗,腳上有3枚向前的趾,即第二、第三和第四趾,比非洲鴕鳥多1個趾.它的這些特點主要適于開闊的疏林、灌叢和草原地帶,有時也到較低矮的小山丘附近覓食.棲息于沙漠、草原或平原的開闊灌叢地帶.
而非洲鴕鳥像蛇一樣細(xì)長的脖頸上支撐著一個很小的頭部,上面有一張短而扁平的、由數(shù)片角質(zhì)鞘所組成的三角形的嘴,主要特點是龍骨突不發(fā)達(dá),不能飛行,也是世界上現(xiàn)存鳥類中唯一的二趾鳥類,在它雙腳的每個大腳趾上都長有長約7厘米的危險趾甲,后肢粗壯有力,適于奔走,便于躲避獅、豺狗等天敵.適于非洲的沙漠草地和稀樹草原地帶生活.
無論是美洲鴕鳥還是非洲鴕鳥,它們現(xiàn)在的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性都是長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果,它們都能適應(yīng)環(huán)境.如果它們不能適應(yīng)環(huán)境的話,就已經(jīng)被自然界所淘汰了.
所以答案是:C
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖是圖(填甲或乙).
(2)你的依據(jù)是
(3)動物細(xì)胞、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
2:、3:、4:
(4)水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的5:中.
(5)遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的中(填序號).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示染色體、DNA之間關(guān)系的示意圖.
(1)圖中A表示染色體,它主要由[B]和[C]構(gòu)成的.
(2)基因是有遺傳效應(yīng)的片段.
(3)一般情況下,在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞)中,染色體是存在的,人的體細(xì)胞中染色體為對.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題.
(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是 .
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,必不可缺少的成分還有非生物部分和 .
(3)圖中幾條食物鏈中,含生物種類最多的食物鏈?zhǔn)牵?/span> .
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從通過光合作用固定太陽能開始的.
(5)草的顏色一般為綠色,有利于吸收太陽光,兔的體色一般與棲息環(huán)境一致,有利于躲避敵害,這些現(xiàn)象說明生物能一定的環(huán)境.草場具有防風(fēng)固沙的作用,兔子數(shù)量激增又會破壞草場,這又說明生物對環(huán)境又有 .
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蜘蛛和青蛙之間既是關(guān)系,又是關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B. 細(xì)胞→器官→個體
C. 細(xì)胞→器官→組織→個體
D. 細(xì)胞→組織→器官→個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜的溫度等條件。下列哪種保存方法容易引起腐敗( )
A.放在室內(nèi)的新鮮帶魚 B.放在冰箱冷藏室中的帶魚
C.制成干制品的帶魚 D.超市貨架上的帶魚罐頭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人被狗咬傷后,必須在24小時內(nèi)到醫(yī)院注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于( )
A. 抗體 保護(hù)易感人群 B. 抗原 保護(hù)易感人群
C. 抗體 控制傳染源 D. 抗原 控制傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜粉蝶是一種危害十字花科蔬菜的害蟲,下圖是它發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題:
① ② ③ ④
(1)圖中①是 ,②是 , ③是 , ④是。
(2)它的發(fā)育過程為(寫序號),屬于發(fā)育。
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是。
(4)針對菜粉蝶的生活史,消滅菜粉蝶的最佳時期是。
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