2.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲乙兩圖中,屬于植物細(xì)胞的是圖甲,因?yàn)樗哂孝堍蔻撸ㄓ脠D中數(shù)字作答).
(2)圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)和支持作用的是[⑦]細(xì)胞壁,DNA存在于細(xì)胞的[①]細(xì)胞核中.
(3)番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中[③]
細(xì)胞膜有關(guān).
(4)洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于[④]液泡中.
(5)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑥]葉綠體,它可以將太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.

分析 (1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細(xì)胞壁:支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;葉綠體是光合作用的主要場所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體是有氧呼吸的主要場所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來;液泡:保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中;細(xì)胞質(zhì):為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場所;細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所、生命活動(dòng)控制中心,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,它是DNA 的載體.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它具有選擇性,細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去.有用的物質(zhì)不能出去;細(xì)胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞.
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

細(xì)胞類型相 同 點(diǎn)不 同 點(diǎn)
植物細(xì)胞都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、
細(xì)胞核、線粒體.
有:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡.
動(dòng)物細(xì)胞無:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡.
(3)圖甲是植物細(xì)胞、圖乙是動(dòng)物細(xì)胞,其中①細(xì)胞核、②細(xì)胞質(zhì)、③細(xì)胞膜、④液泡、⑤線粒體、⑥葉綠體、⑦細(xì)胞壁.

解答 解:(1)“甲乙兩圖中”,甲圖中有④液泡、⑥葉綠體、⑦細(xì)胞壁,乙圖中沒有④液泡、⑥葉綠體、⑦細(xì)胞壁,因此屬于植物細(xì)胞的是圖甲,因?yàn)樗哂孝堍蔻撸ㄓ脠D中數(shù)字作答).
(2)⑦細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用,因此“圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中”,對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)和支持作用的是[⑦]細(xì)胞壁;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體在①細(xì)胞核里,因此DNA存在于細(xì)胞的[①]細(xì)胞核中.
(3)③細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,因此“番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少”,這主要與甲圖中[③]細(xì)胞膜有關(guān).
(4)④液泡中儲(chǔ)存著營養(yǎng)物質(zhì),因此“洋蔥通常呈紫色”,紫色物質(zhì)存在于[④]液泡中.
(5)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑥]葉綠體,它可以將太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.
故答案為:(1)甲;④⑥⑦
(2)⑦;細(xì)胞壁;①;細(xì)胞核
(3)③;細(xì)胞膜
(4)④;液泡
(5)⑥;葉綠體;化學(xué)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的功能以及二者的異同點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)如圖四種微生物中,必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是D(填字母).
(2)D(填字母)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(3)A與圖B、C的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核.
(4)A的生殖方式是分裂生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表.
裝置
溫度23℃
光照情況日光下黑暗中
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
種子萌發(fā)粒數(shù)920930
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應(yīng)該是甲組.你判斷的理由是:該組種子萌發(fā)出的幼苗能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,滿足植物生長發(fā)育的需要.
(3)要證明“光照的有無對(duì)綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲丙 兩組作對(duì)照.根據(jù)這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你得出的結(jié)論是光照的有無對(duì)綠豆種子的萌發(fā)沒有影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是(  )
A.骨骼B.C.骨骼肌D.關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.  如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)一塊骨骼肌是由①肌腱和②肌腹組成.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出叫脫臼.
(3)該圖表示屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)肱二頭肌處于收縮狀態(tài),③肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(4)2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國女排獲得了冠軍,場面氣勢恢宏,在比賽中骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),它需要能量的供應(yīng),還需要循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.雨后.凱凱從地上捉到蝸牛用樹枝輕輕觸碰,蝸牛馬上把觸角縮了回去,這說明生物(  )
A.能進(jìn)行呼吸B.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫”之稱( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞分裂過程的正確順序是( 。
①細(xì)胞質(zhì)平分為二,每份含一個(gè)細(xì)胞核      
②細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)  
③在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.種子的胚在萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚根.

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同步練習(xí)冊答案