【題目】鳥(niǎo)類的體表被覆 ;前肢變成了 ;身體內(nèi)有 ,體溫高而且 。以上這些特點(diǎn)都是鳥(niǎo)類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。
【答案】羽毛;翼;胸肌發(fā)達(dá);恒定
【解析】
試題分析:鳥(niǎo)類的身體呈梭形(流線型),可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,前肢變成可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以儲(chǔ)存氣體幫助呼吸,氣體交換的場(chǎng)所是肺,體溫高而恒定,能夠釋放大量能量適于飛翔,由此可見(jiàn),鳥(niǎo)類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“工欲善其事,必先利其器”,顯微鏡就是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器.顯微鏡在對(duì)光時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)( )
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)換器 C.遮光器 D.反光鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在校園生物模型制作活動(dòng)中,小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標(biāo)簽紙(繪制了保衛(wèi)細(xì)胞)等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型,如圖所示:
(1)該模型形象的展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分,其中透明硬塑料板模擬表皮,綠豆模擬__________,羽毛球拍中的網(wǎng)格細(xì)線模擬__________。
(2)用透明塑料板模擬表皮是因?yàn)楸砥o(wú)色透明,這有利于綠豆模擬的結(jié)構(gòu)接受充足的__________進(jìn)行光合作用。
(3)某同學(xué)指出該模型還有不足之處,如:標(biāo)簽紙上的①是_______,這是________的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”,所以應(yīng)將①部分剪裁挖空。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2018年中國(guó)(壽光)國(guó)際蔬菜博覽會(huì)上,魚(yú)菜共生生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)(如圖)首次驚艷亮相。魚(yú)池內(nèi)含有魚(yú)糞和食物殘?jiān)乃?jīng)菜地凈化后回流,實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)魚(yú)不換水,種菜不施肥”的生態(tài)環(huán)保要求;采用植物墻、立體種植架實(shí)現(xiàn)空間最大化利用的同時(shí),提升了系統(tǒng)的觀賞性。請(qǐng)回答:
(1)太陽(yáng)能通過(guò)生產(chǎn)者的_____輸入該系統(tǒng),自然界中的碳主要以_____形式進(jìn)入該系統(tǒng),參與碳循環(huán)。
(2)魚(yú)糞和食物殘?jiān)ㄟ^(guò)_____的分解作用轉(zhuǎn)化為植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽主要被根的_____吸收。
(3)立體栽培能有效提高蔬菜產(chǎn)量的主要原因是_____(答出一條即可);該系統(tǒng)觀賞性得以提升體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價(jià)值。
(4)從能量流動(dòng)的角度分析,建立該系統(tǒng)的目的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中,正確的是( )
A.山雀體溫恒定,飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸
B.水螅的身體具有三個(gè)胚層,運(yùn)動(dòng)能力弱
C.蝗蟲(chóng)體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失
D.海龜能在水中和陸地上活動(dòng),屬于兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)細(xì)菌的一般步驟,正確的是( 。
①接種 ②高溫滅菌 ③配制培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A. ①②④③ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ①③④②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】云南是中國(guó)最大的鮮花種植交易中心。獨(dú)特的氣候、豐富的物種資源優(yōu)勢(shì)和悠久的栽培歷史,造就了品種繁多、花色艷麗的云南花卉,花卉已成為云南最具代表性的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。如圖A、B分別表示發(fā)生在著名花卉品種蝴蝶蘭體內(nèi)的兩個(gè)重要生理過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)圖中過(guò)程A表示蝴蝶蘭進(jìn)行的_____作用,其實(shí)質(zhì)是_____分解,釋放能量。
(2)圖中過(guò)程B表示蝴蝶蘭進(jìn)行的_____作用,該生理活動(dòng)有助于維持生物圈中的_____平衡。
(3)澆灌蝴蝶蘭的水主要通過(guò)根吸收,并通過(guò)莖中的_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)饺~,其中的大部分通過(guò)蒸騰作用散失到環(huán)境中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類在人們生活中的作用有( )
①人類動(dòng)物蛋白的重要來(lái)源 ②供人觀賞 ③防止環(huán)境污染 ④調(diào)節(jié)氣候 ⑤防治農(nóng)林害蟲(chóng)
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②⑤ D. ①②③④⑤
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