11．花卉培養(yǎng)過程中，想讓一株仙人掌開出不同顏色的花．你認為最好采用的方法是（　�。�
A．組織培養(yǎng)B．嫁接C．扦插D．播種

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．

解答 解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．想讓一株仙人掌開出帶有不同色彩的花，應(yīng)該采用的技術(shù)是嫁接．
故選：B．

點評 熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學的知識指導我們的生產(chǎn)生活．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．經(jīng)過兩年的《生物學》學習，你對營養(yǎng)與健康應(yīng)該有了一些認識，下列觀點正確的是（　�。�
A．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替
B．青少年處于生長發(fā)育的重要時期，應(yīng)多攝入高脂肪食品
C．學生早、中、晚餐應(yīng)有區(qū)別，也應(yīng)“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則
D．營養(yǎng)保健品代替食物，獲得營養(yǎng)更全面

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．2012年7月31日，中國選手李雪英在倫敦奧運會女子58公斤級舉重決賽中奮勇奪冠．當李雪英把杠鈴舉過頭頂雙臂伸直時，肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是（　�。�
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一塊稻田B．一片森林
C．一個池塘中所有的生物D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．胃中的胃液能初步消化食物中的（　　）
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．淀粉D．無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．據(jù)2013年5月8日晚央視《焦點訪談》報道：塑料地膜使用量每年1000噸以上、覆蓋面積超過2億畝，均位于世界第一，因塑料地膜無法降解而對我國耕地造成不可估量的嚴重危害．現(xiàn)有某廠家聲稱，他們生產(chǎn)的生物降解地膜符合環(huán)保要求，能夠代替現(xiàn)行塑料地膜．請你幫助環(huán)保部門完成下列實驗設(shè)計，以鑒別該廠家說法的真實性．
（1）實驗步驟：
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤，混合均勻后，分別加入大小相等的甲、乙兩個水槽中．
②取同質(zhì)量的現(xiàn)行塑料地膜和分別放入甲、乙兩個水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地點進行實驗．實驗過程中定時噴灑等量的蒸餾水，使土壤保持濕潤．
③每隔一個星期，分別檢查甲、乙兩個水槽中實驗材料的分解情況，并作好記錄．
（2）實驗結(jié)果和結(jié)論：
如果一段時間后，掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的生物降解地膜已經(jīng)分解或部分分解，而現(xiàn)行塑料地膜沒有分解，則證明該廠家的說法真實可靠；如果持續(xù)很長一段時間，二者都沒有分解，則證明該廠家的說法不可信．
（3）訪談最后說道：希望我國不要再出現(xiàn)“污染，治理；再污染，再治理”的怪圈了．當你聽到此話后，打算怎么辦？盡量的減少污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能夠直接被吸收的是（　�。�
A．水、無機鹽、維生素B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
C．脂肪、維生素、無機鹽D．無機鹽、維生素、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．植物生長發(fā)育過程中，因為微量元素需要量很少，所以可有可無．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺兩部分組成的．對吸入氣體有清潔，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是呼吸道．
（2）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是肺泡[7]（填序號），它的壁由一層上皮細胞構(gòu)，外面有毛細血管圍繞著，適于與血液之間進行氣體交換．
（3）空氣中的氧氣進入血液需要穿過2層細胞（填數(shù)字）．

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