【題目】如圖,屈肘時①、②分別處于什么狀態(tài)?( )
A.①收縮、②收縮
B.①收縮、②舒張
C.①舒張、②收縮
D.①舒張、②舒張
【答案】B
【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,圖中屬于屈肘動作,①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】利用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知運(yùn)動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動,因此,在運(yùn)動中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動的動力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應(yīng)的特征:
(1)魚的體型呈形,可以減少游泳時水的阻力。
(2)魚的體色特點(diǎn)是:背部顏色較 , 腹部顏色較。在水中可以起到保護(hù)作用。
(3)填出圖中各鰭的名稱:① ④
(4)鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合,這是魚在
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是( 。
A.①個體最小,能穿透血管壁
B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌
C.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能
D.①②③三種細(xì)胞中只有③沒有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物細(xì)胞分裂過程的正確順序是( )。
①細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含有一個細(xì)胞核 ②細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷縊裂
③細(xì)胞核平分成兩個
A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)酵母菌細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的三大結(jié)構(gòu)是[]、[]、[]。
(2)和細(xì)菌細(xì)胞相比,酵母菌的細(xì)胞有成形的和[]。
(3)和動物細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞還具有[]和[] , 和植物細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞沒有 , 需依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
(4)結(jié)構(gòu)⑥的名稱是 , 能為酵母菌細(xì)胞提供能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖完成各題
(1)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物象是落在[]上,它能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的獲取信息,這些感覺最終都是在形成的.
(2)在眼球的[]有一個小孔叫做瞳孔,當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時它會 .
(3)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字看電視,容易使眼球中[]的曲度過大不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長, 致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物象落到了視網(wǎng)膜的方,形成近視.為了保護(hù)視力預(yù)防近視,你應(yīng)該怎么做 . (答2條)
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【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是
A. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)
B. 滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍(lán),③號試管溶液不變藍(lán)
C. 該實(shí)驗(yàn)中,④號試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差
D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物葉片的下表皮時,若要使視野甲變?yōu)橐,?guī)范的操作順序?yàn)?/span>
①向上移動玻片②向下移動玻片③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
A. ①③⑤ B. ①③④
C. ②③⑤ D. ②③④
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