【題目】如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答問題.
(1)原始生命形成后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分轉(zhuǎn)化成具有葉綠體的植物的類群A_________________ .
(2)最早登陸的植物類群是B___和C___ , 但是,B和C的生殖方式離不開水,后來,一部分C進(jìn)化成原始的__________ , 包括D________和E_____________;D和E脫離了水的控制,更加適應(yīng)了陸地生活.
(3)從上述植物進(jìn)化的歷程來看,生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:由_______ , 由______________ , 由______________ , 由________________ .
【答案】 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 種子植物 裸子植物 被子植物 簡(jiǎn)單到復(fù)雜 低等到高等 水生到陸 單細(xì)胞到多細(xì)胞
【解析】(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的A原始藻類植物。
(2)如圖所示:植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的A原始藻類,經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的B原始的苔蘚植物和C蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝。但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,一部分C原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括D原始的裸子植物和E被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活。
(3)生物通過對(duì)不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,數(shù)字表示的是生理過程.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)A系統(tǒng)表示的是_______,圖中①表示的生理過程是__________,完成該過程的主要器官是______.
(2)C____系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有________________.
(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多,其原因是水分由生理過程____(填數(shù)字)的排出量大大減少的緣故
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同的放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是( )
A.圖中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為400倍,甲視野的放大倍數(shù)比乙小
B.要使甲視野中的像移到中央,應(yīng)將裝片向左移動(dòng)
C.外界光線弱時(shí),使用較小光圈和平面鏡
D.丙和丁表示細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是
A、心房→心室→靜脈 B、心房→心室→動(dòng)脈
C、心室→心房→靜脈 D、心室→心房→動(dòng)脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式,據(jù)圖回答問題。
(1)乙圖示的行為方式是所有動(dòng)物為了生存都必須具有的__________行為,這種行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定,所以稱為_______________________。
(2)甲圖用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過__________的作用,由_______________________而獲得的經(jīng)驗(yàn)。
(3)試舉一例與甲圖相似的動(dòng)物行為:_________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鐘蟲下圖是生活在水中的單細(xì)胞生物,內(nèi)含肌絲的柄,以固著在各種基質(zhì)上。在廢水生物處理廠的曝氣池和濾池中生長(zhǎng)十分豐富,能促進(jìn)活性污泥的凝絮作用,并能大量捕食游離細(xì)菌而使出水澄清。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.不能在水中自由活動(dòng)
B.是監(jiān)測(cè)廢水處理效果和預(yù)報(bào)出水質(zhì)量的指示生物
C.自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
D.通過細(xì)胞膜把代謝廢物排出體外
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛對(duì)家里水族箱中的金魚進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)金魚在呼吸時(shí),口和鰓蓋后緣的變化是()
A. 同時(shí)閉合 B. 同時(shí)張開 C. 交替張合 D. 沒有規(guī)律性
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