動物必須直接或間接地以綠色植物為食,是生物圈中的
A.生產(chǎn)者B.消費者C.食物鏈D.食物網(wǎng)
B

試題分析:

動物屬于消費者。
考點: 生態(tài)系統(tǒng)的成分。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈中,書寫正確的是(    )
A.陽光→草→兔→狼B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草D.草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中G是           者。
(2)寫出圖中的食物鏈                     ,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的                           
(3)若有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累。該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力。當(dāng)某地發(fā)生強烈的火山爆發(fā)時,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)將會
A.繼續(xù)保持相對穩(wěn)定B.不受影響
C.受到破壞D.保持絕對穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖中,正確的是(  )
A.太陽能→生產(chǎn)者→消費者→分解者
B.
C.太陽能→生產(chǎn)者→消費者→生產(chǎn)者
D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面是某小組同學(xué)在調(diào)查一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時的紀(jì)錄。
田鼠
水稻
黃色土壤                                        蝗蟲           蛇
雜草    

(1)請你在上面把這個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)表示出來。
(2)上述記錄中,可以成為生產(chǎn)者的是________________________________。
(3)上述記錄中,_________________________________是消費者。
(4)把在這些生物中,你認(rèn)為數(shù)量最多的應(yīng)該是__________________________________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出___________和_____________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法肯定不正確的是( 。
A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B.甲和乙是消費者,丁是分解者
C.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種類繁多的生物在一定的環(huán)境中生存,生物與環(huán)境相互影響、
相互作用構(gòu)成了(     )
A.地球B.自然C.生物環(huán)境D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中,全部屬于生產(chǎn)者的是
A.蘑菇與梧桐B.黃楊與玉蘭
C.草與蚱蜢D.玫瑰與蜜蜂

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同步練習(xí)冊答案