【題目】化石是生物的 、 或生活 ,由于種種原因被埋在地層中,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的復(fù)雜變化逐漸形成的 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,那么圖中①②③④分別表示( )
A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是狐貍的毛色遺傳圖解示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)狐貍的白毛和灰毛是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)圖中(填數(shù)字)個(gè)體可以判斷為顯性性狀,為隱性性狀.
(2)如果用B表示顯性基因,b表示隱性基因,寫出下列個(gè)體的基因型:4 , 5 , 9 .
(3)如果5、6號(hào)狐貍再生育一只小狐貍,則小狐貍的毛色是灰色的幾率是 .
(4)9號(hào)狐貍是雜合子的概率是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是
A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列配對(duì)不正確的是
A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用 B.葉綠素——光合作用場(chǎng)所
C.線粒體——提供能量 D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) |
B | 細(xì)胞核 | 進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物 |
C | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物 |
D | 葉綠體 | 細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“滿眶圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒。”葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。入口甘香的汁液來(lái)自
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,能夠提出山有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是科學(xué)探究成功的前提,下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是( )
A.大雁何時(shí)南飛
B.鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中
C.哪種月季漂亮
D.菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在相對(duì)性狀的遺傳中,如果D是顯性基因,d是隱性基因,而生物表現(xiàn)的是隱性性狀,那么基因組成
A.可能是DD B.可能是Dd C.一定是Dd D.一定是dd
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