【題目】只有昆蟲才能在天空中飛行（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：昆蟲一般有兩對(duì)翅會(huì)飛，但動(dòng)物界中除了昆蟲以外還有大多數(shù)的鳥類也會(huì)飛。除了鳥，哺乳動(dòng)物蝙蝠也能飛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正值5月下旬，長沙縣的“水果皇后”——藍(lán)莓成熟了，它的食用部分由什么發(fā)育而來

A. 花瓣 B. 柱頭

C. 子房 D. 花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[]_____的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層的_____形成視覺。

（2）小王因?yàn)榭吹?太專注，當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí)，突然手被打了一 小王立即縮手，就反射類型來說，這屬于_____。縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓_____里。

（3）小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒有縮手，說明脊髓里的神經(jīng)中樞受_____的控制。

（4）小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，身體平衡性很好，說明這 些運(yùn)動(dòng)員的_____（填字母）． 特別發(fā)達(dá)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的基本單位是（ ）

A．器官 B．細(xì)胞 C．組織 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于復(fù)雜反射的敘述，不正確的是（ ）

A. 復(fù)雜反射是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上形成的

B. 復(fù)雜反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式

C. 復(fù)雜反射是在生活過程中逐漸形成的后天反射

D. 復(fù)雜反射都是語言刺激引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

⑴甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_________生殖，__________發(fā)育，經(jīng)過 ___________,___________,____________三個(gè)時(shí)期，圖中C和D都表示的是________期，從C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是__________限制了它的生長，蝗蟲一生經(jīng)過_______次蛻皮。

⑵“春蠶到死絲方盡”這句古詩中描述的是家蠶，與_______圖中的發(fā)育相同，這類昆蟲一生要經(jīng)歷________,_________,________和_________四個(gè)時(shí)期。

⑶圖乙中d表示的發(fā)育時(shí)期叫做___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“植物完成蒸騰作用的主要器官”，某研究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

首先，從一株闊葉植物上，剪下大體相同的兩個(gè)枝條．將一個(gè)枝條插入A試管中，將另一個(gè)枝條上的葉片全部剪去，并在切口處涂上凡士林后插入B試管中．在兩個(gè)相同試管中加入等量的清水，并在水面上滴少許植物油，然后用透明塑料袋分別套在兩個(gè)試管上，扎緊塑料袋口．（見如圖），將上述A、B兩套裝置同時(shí)放在有陽光、溫暖的相同地方，數(shù)小時(shí)后，觀察發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

認(rèn)真閱讀以上實(shí)驗(yàn)方案，并回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，A、B兩個(gè)裝置起到_____作用？這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是_____．

（2）預(yù)測(cè)數(shù)小時(shí)后，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，由此可以得出_____的結(jié)論．

（3）植物體中氣體交換和水分散失的門戶是_____，它是由一對(duì)半月形的_____控制其開合的．

（4）一株植物的蒸騰作用不足為奇，但森林的作用則不可估量．請(qǐng)寫出森林在生物圈的作用_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物社群行為的是（ ）

A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠

C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D、草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是 同學(xué)，建議是： 。

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