科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級下期中學(xué)業(yè)水平測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,是多么有詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是
A、雄蛙求偶 B、雌蛙求偶 C、雄蛙報警 D、雌蛙戲水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東威海乳山市六年級下(五四學(xué)制)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在測定種子發(fā)芽率的實驗中,下列做法正確的是( )
A.盡量挑選粒大的種子作為樣本
B.為了避免浪費只需取3~5粒種子為測定樣本即可
C.重復(fù)測定1~2次,取幾次的平均值作為測定結(jié)果
D.為了使測定結(jié)果準確至少要取10000粒種子為樣本
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級下(五四制)期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
結(jié)合所學(xué)分析如表實驗,回答問題
組別 | ||||
處理方式 | 在餐巾紙上均放入生命活力正常的種子20粒 | |||
灑少量清水,使餐巾紙濕潤 | 不灑水 | 倒入較多的水淹沒種子 | 灑少量清水,使餐巾紙濕潤 | |
均擰緊瓶蓋 | ||||
25℃ | 4℃ | |||
有光 | ||||
預(yù)期現(xiàn)象 | 萌發(fā) | 不萌發(fā) | ||
(1)以上四個實驗裝置中,可以作為對照組的是 .
(2)甲瓶和乙瓶作為一組對照實驗的變量是 .
(3)甲瓶和 瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件
(4)乙、丁兩瓶不可以作為一組對照實驗的理由是 .
(5)為驗證“種子萌發(fā)是否需要光照”,還需要設(shè)置戊瓶,將戊瓶放置在的黑暗的環(huán)境中,其他條件與 瓶相同,如果戊瓶中的種子能萌發(fā),說明 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級下(五四制)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為探究“植物的生活需要無機鹽實驗示意圖”,下列理解不正確的是( )
A.甲、乙兩裝置構(gòu)成了對照實驗
B.分析生長狀況可知,植物的生活需要無機鹽
C.土壤浸出液中有植物需要的無機鹽
D.對比甲、乙兩株植物的生長情況,可知植物需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級下(五四制)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孢子是一種( )細胞.
A.生殖細胞 B.營養(yǎng)細胞 C.休眠體 D.生長細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級下(五四制)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水綿細胞的一個最明顯的特征是( )
A.細胞呈長方形 B.細胞核很大
C.液泡很大 D.有螺旋形的葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東青島市七年級清明假期作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于血液中紅細胞的敘述中,錯誤的是( )
A.在血液中細胞數(shù)量最多
B.有運輸氧氣的功能
C.細胞中含有一種紅色的血紅蛋白
D.細胞中有細胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東青島市七年級第7周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗有氨基酸、少量麥芽糖、脂肪等。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
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