(2009?阜陽(yáng))夏天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)受潮的糧食上會(huì)出現(xiàn)許多長(zhǎng)毛,這些長(zhǎng)毛是(  )
分析:此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系的知識(shí),據(jù)此答題.
解答:解:微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,梅雨季節(jié)水分充足,食品和衣服上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,細(xì)菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,酵母菌是單細(xì)胞的真菌,因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細(xì)菌相似,但比細(xì)菌菌落稍大而厚,可見(jiàn)衣物的發(fā)霉長(zhǎng)毛,應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的.故A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):只要掌握了真菌的相關(guān)知識(shí),就能正確答題,此題考查新穎,結(jié)合實(shí)際生活,符合中考觀念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?阜陽(yáng))人類特有的神經(jīng)中樞是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?阜陽(yáng))夏天人們最喜歡的納涼運(yùn)動(dòng)是游泳.如果我們不科學(xué)的游泳會(huì)造成生命危險(xiǎn).當(dāng)人在溺水時(shí),受阻礙的生理活動(dòng)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?阜陽(yáng))春天,農(nóng)民將一粒種子播種到土壤中,一段時(shí)間后,田里長(zhǎng)出綠油油的幼苗.幼苗的生長(zhǎng)是由于進(jìn)行了(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?阜陽(yáng))閱讀下列資料,回答下列問(wèn)題:
今年4月份以來(lái),墨西哥、美國(guó)等地接連爆發(fā)新型甲型
(1)甲型H1N1流感病毒是這種傳染病的
B
B

A、傳染源           B、病原體     C、傳播途徑         D、易感人群
(2)如果某人被疑似為甲型H1N1流感病毒感染者,他(她)應(yīng)當(dāng)怎樣做
C
C

A、辭掉工作,避免社會(huì)活動(dòng)
B、隱瞞感染甲型流感病毒的事實(shí),不告訴任何人
C、及時(shí)報(bào)告疾控中心,并到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)院進(jìn)行檢查治療
D、避免一切體育鍛煉,臥床休息
(3)為了更好的預(yù)防新型甲型流感,很多科學(xué)家正在研制預(yù)苗,以使人們獲得免疫力,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫(非特異性、特異性).
(4)你認(rèn)為,在日常生活中,應(yīng)該怎樣預(yù)防甲型流感?
a.避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人.b.注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后.c.避免前往人群擁擠場(chǎng)所.d.咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶.e.如在境外出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說(shuō)明等等.
a.避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人.b.注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后.c.避免前往人群擁擠場(chǎng)所.d.咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶.e.如在境外出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說(shuō)明等等.

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