【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”．從生物學角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響（ ）

A．陽光 B．溫度 C．空氣 D．水分

【答案】A

【解析】

試題分析：我們知道陽光、溫度、空氣、和水分等都是影響生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物與生物之間的相互作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用。“葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”目的是充分的接受陽光，進行光合作用，如果重疊下面的葉子就無法進行光合作用，不能進行制造有機物，只會消耗有機物，所以看出是陽光對生物的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的相互關系。

（1）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結構基礎。寫出圖中的一條食物鏈

（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在有 與 之間的往返循環(huán)。碳是生物體有機物的重要成分，如圖說明，空氣中的碳是通過圖中 的 作用進入生物體的，并通過食物鏈在不同生物之間進行流動。生物死后，其遺體經(jīng)圖中 的分解作用，碳又重新返回到環(huán)境中。

（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量也沿著食物鏈依次流動。當能量流動順著食物鏈逐級傳遞時，由于每個環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來 ，因此，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物的光合作用,某興趣小組對教材中的實驗進行改造,過程記錄如下表,請回答:

注:BTB是溴麝香草酚藍的簡稱,BTB的顏色為藍色,遇二氧化碳后會變成黃色。

(1)實驗前,金魚藻____________(選項“需要”或“不需要”)暗處理。

(2)實驗結果中1號瓶水體顏色為________,2號瓶氣泡的主要成分是________。

(3)實驗過程中,2號瓶的水體顏色由黃變藍的原因是_____________________。

(4)根據(jù)本實驗的結論,寫出一種提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的方法:______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個家庭中各成員性狀的調(diào)查結果，請據(jù)表回答：(每空2分)

性狀表現(xiàn)

父親

母親

女兒

酒窩

有

無

有

耳垂

有

無

無

卷舌

能

能

不能

（1）如果有酒窩為顯性性狀（A基因表示），那么，母親的基因組成一定是________，女兒的基因組成是________，父親的基因組成是________

（2）如果有耳垂為顯性性狀，這對夫婦再生一個有耳垂的孩子的概率為________。

（3）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示）能卷舌的父母的基因組成為________。

變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物中除了植物和動物外，還有______、_______、真菌等微生物，生物的生存依賴一定的_________，同時也影響著環(huán)境，生物與環(huán)境之間相互影響、相互作用。關愛生物是我們每一個人應盡的義務，所以我們應該保護好__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P，你能舉出幾個例子嗎？_________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖過程簡圖，下列對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是

A. ①——精子 B. ③——受精卵

C. ②——卵巢 D. ④——分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物______的因素，叫生態(tài)因素。生態(tài)因素包括_____和_____兩類。對于生活在池塘水底同一處的兩種水草來說，它們的_________因素相同，______因素不同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，下列人體的細胞中可能不含X染色體的是（　�。�

A. 男性的體細胞B. 卵細胞

C. 女性的體細胞D. 精子

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