【題目】下列不屬于鳥類繁殖行為的是( 。

A. 園丁鳥用鮮花、漿果和彩色玻璃碎片裝飾自己的小庭院

B. 喜鵲在巢中孵卵

C. 大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶

D. 雌雄丹頂鶴翩翩起舞

【答案】C

【解析】

繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

A、園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院,這是筑巢行為,正確。

B、喜鵲在巢中孵卵,屬于生殖行為,正確。

C、大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為,錯(cuò)誤。

D、雌雄丹頂鶴翩翩起舞屬于求偶行為,正確。

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是

A. 獵豹 B. 小白菜 C. 機(jī)器狗 D. 黃豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園林工人在對行道樹進(jìn)行修剪時(shí),往往要把植物枝條的頂端剪去,使這些枝條不能往上生長,這是因?yàn)槠茐牧? )

A. 輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究草履蟲對外界刺激能否作出反應(yīng),某中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做了以下探究實(shí)驗(yàn),如下圖所示,請認(rèn)真分析后回答下列問題:

步驟:①取兩片載玻片,分別編號12。

②在兩片載玻片上各滴兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在12號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下。

③在2號載玻片一側(cè)培養(yǎng)液中加少許鹽;1號載玻片不加鹽作為_____。

④用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

1)提出問題:_____?

2)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的_____(選填)層吸取。

3)步驟②的目的是_____

A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲

4)將少許鹽放在2號載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是(選填有利”“有害既不有利也不有害):

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動,則鹽對草履蟲是_____刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動,則鹽對草履蟲是_____刺激。

③若左右兩側(cè)滴滴中草履蟲運(yùn)動趨勢不明顯,則鹽對草履蟲的刺激_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性生殖系統(tǒng)的主要器官是( 。

A. 睪丸

B. 陰莖

C. 輸精管

D. 精囊腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動物的行為相同(  )

A. 松鼠藏松果

B. 蝙蝠捕捉蚊子

C. 母雞下蛋

D. 海豚戲水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】褐馬雞是我省特有的世界奇珍,為國家一級保護(hù)動物。下列能正確表示褐馬雞結(jié)構(gòu)層 次的是( )

A. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→褐馬雞 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→褐馬雞

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→褐馬雞 D. 細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→褐馬雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)能夠觀察到的是( )

A. 細(xì)胞質(zhì)靜止不動 B. 正在以出芽生殖的方式進(jìn)行繁殖

C. 多個(gè)大小不同的食物泡 D. 正在通過細(xì)胞膜吸入氧氣,排出二氧化碳

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