【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，在載玻片中央滴的是 ____________，而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)滴加的是___________。

【答案】 生理鹽水 清水

【解析】制作臨時(shí)裝片的基本步驟相同，但在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水；而在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物的“語(yǔ)言”的是（ ）

A．母雞生蛋后發(fā)出“咯咯”叫聲

B．岸上的青蛙“撲通”一聲跳入水中

C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后“跳舞”

D．狗見到生人時(shí)發(fā)出“汪汪”叫聲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖（一）是選用有白斑葉片的牽�；ㄖ仓赀M(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)（圖中的NaOH溶液能夠吸收二氧化碳），圖（二）為適合綠色植物生長(zhǎng)的玻璃容器裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在實(shí)驗(yàn)前，將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円沟哪康氖�______________________________ 。

（2）將圖（一）裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，摘取甲、乙、丙、丁四片葉片放入盛有酒精的燒杯中，經(jīng)過(guò)隔水加熱、清洗、滴加碘液后，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是 _____________ 。

A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分B．甲葉覆蓋鋁箔的部分C．乙葉D．丙葉的綠色部分E．丙葉的白斑部分F．丁葉

（3）圖（一）實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中乙葉、丁葉形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是________ ；

甲葉未覆蓋鋁箔的部分和覆蓋鋁箔的部分作對(duì)照，說(shuō)明光合作用需要____________ ；

丙葉的綠色部分和白斑部分作對(duì)照，說(shuō)明光合作用需要_____________ 。

（4）圖（二）中，白天瓶?jī)?nèi)的氣體___________含量升高；夜間瓶?jī)?nèi)的氣體 _________含量升高，若將該氣體通入澄清的石灰水中，則看到的現(xiàn)象是_____________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)變量的是（　 �。�

A. 水 B. 溫度 C. 光 D. 濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的文人墨客留下了很多頌揚(yáng)生物的詩(shī)句，如：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開； B.大雪壓青松，青松挺且直；C. 兩岸猿聲啼不��；D.一行白鷺上青天；E.春蠶到死絲方盡；F.海闊憑魚躍。

（1）下圖根據(jù)詩(shī)句中生物的特征進(jìn)行了分類，請(qǐng)寫出圖中①—⑥對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):

①_______， ②_______， ③_______，④_______，⑤_______，⑥________。⑤句中動(dòng)物的前肢特化為_______，特有的呼吸方式為___________,以適應(yīng)飛行生活。⑥句中動(dòng)物體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)為_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都是有口無(wú)肛門．_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下列生物，回答下列問(wèn)題：

（1）以上生物在分類系統(tǒng)中屬于同一_________（界/門/綱）。分類等級(jí)越低，生物之間的共同特征越____________。若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是_______________。

（2）渦蟲與水螅相比，其身體呈_______對(duì)稱，這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御。草魚與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官是__________，家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官是________。圖中有變態(tài)發(fā)育過(guò)程的動(dòng)物是______（用字母表示）。

（3）蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____級(jí)消費(fèi)者，青蛙在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______級(jí)消費(fèi)者。

（4）圖中所示的動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物是_____（用字母表示），這一特征增強(qiáng)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中生產(chǎn)者是 ，屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 。

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物有_______。生態(tài)系統(tǒng)中的 和 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定 。如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì) ，最后使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。

（4）圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是 。

（5）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是 和 。

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