（2012?德州）下列各項中，能正確表示正常男性體細(xì)胞及精子中染色體組成的是（　�。�
分析：此題考查的是正常男性體細(xì)胞及精子中的染色體組成．解答時可以從染色體的概念和性染色體的組成方面來切入．
解答：解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．人的性別主要是由性染色體決定的，女性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XX．男性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XY．染色體和基因在體細(xì)胞中成對，在生殖細(xì)胞中成單．因此正常男性體細(xì)胞的染色體是22對+XY；精子中的染色體組成的是22條+X或22條+Y．女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種22+X．
故選D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是看清題目問的是染色體組成而不是性染色體組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?德州）在冷藏的條件下，水果的保鮮時間長．對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?德州）如圖曲線不能正確表示的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?德州）如圖是人體新陳代謝示意圖，其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng)；a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì)；①、②表示不同的生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[B]表示
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
．
（2）物質(zhì)[b]進入[B]是依靠
擴散作用
擴散作用
完成的；物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進行
呼吸
呼吸
作用的結(jié)果．
（3）①過程是通過
呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的．
（4）當(dāng)正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，[e]會暫時變?yōu)樘悄颍@說明腎小管的重吸收作用有
局限性
局限性
．
（5）在
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
的調(diào)節(jié)作用下，A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工，又相互協(xié)調(diào)，共同完成人體的新陳代謝活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?德州）某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動小組的成員．為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響，她做了如下實驗：①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中，處于適宜的、相同的深度；③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進行觀察并記錄．請回答：





編號
環(huán)境條件



1
室溫（20℃），光照充足，適量澆水



2
室溫（20℃），黑暗中，適量澆水



3
室溫（20℃），光照充足，不澆水



4
室溫（20℃），光照充足，過量澆水（1）生長狀況最好的應(yīng)是
1
1
號花盆的幼苗．
（2）將1號與3號、4號花盆進行比較，可以研究
水、空氣
水、空氣
對幼苗生長發(fā)育的影響．
（3）4號花盆中的幼苗最終死亡，原因最可能是
根部不能進行呼吸作用
根部不能進行呼吸作用
．
（4）這個實驗在設(shè)計上存在著缺陷，請指出：
樣本（或大蒜幼苗）數(shù)量少
樣本（或大蒜幼苗）數(shù)量少
．

			


			

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				科目：初中生物
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（2012?德州一模）請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物數(shù)量直方圖，若甲乙丙丁構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為
丙→丁→乙→甲
丙→丁→乙→甲
．
（2）從四種生物的數(shù)量看，生產(chǎn)者是
丙
丙
．
（3）從丙和丁中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，觀察結(jié)果如圖2和圖3所示，其中表示丙的體細(xì)胞的是圖
2
2
，表示丁的體細(xì)胞的是圖
3
3
．若該食物鏈?zhǔn)苣撤N有毒物質(zhì)的污染，則積累有毒物質(zhì)最多的生物是
甲
甲
．


			


			

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