3.以下有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述,不正確的是( 。
A.男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢
B.受精作用發(fā)生在子宮
C.胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

分析 男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢,分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,結(jié)合形成受精卵,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行胚胎發(fā)育,分析作答.

解答 解:A、男性的精囊,輸精管,睪丸,陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng);女性的卵巢,輸卵管,子宮,陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng).其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,是男性的主要的生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,A正確.
B、卵細(xì)胞從卵巢排出后大約經(jīng)8~10分鐘就進(jìn)入輸卵管,經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處,并停留在壺腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵.可見(jiàn)人類卵細(xì)胞與精子結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管.B錯(cuò)誤;
C、胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.C正確;
D、子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.海豚、企鵝、水蛭分別屬于哪一類動(dòng)物?( 。
A.哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、環(huán)節(jié)動(dòng)物B.魚類、鳥(niǎo)類、節(jié)肢動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物D.魚類、哺乳動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物

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14.下列屬于植物有性生殖的是( 。
A.桃樹(shù)的嫁接B.南瓜用種子繁殖
C.用番茄藤進(jìn)行扦插D.馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

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11.下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是(  )
A.蠅和菜粉蝶B.蝗蟲(chóng)和螻蛄C.蝗蟲(chóng)和蜜蜂D.家蠶和螳螂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于植物扦插的實(shí)驗(yàn)操作,錯(cuò)誤的是( 。
A.莖段上方保留部分葉B.莖段上方切成水平的
C.莖段可以倒過(guò)來(lái)扦插D.莖段下方切成斜向的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,其中初步消化蛋白質(zhì)的器官以及人體最大的消化腺分別是( 。
A.③④B.③②C.④②D.④①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.周末,小剛同學(xué)隨父母去某山楊梅園采摘楊梅出現(xiàn)下列現(xiàn)象,其中屬于非條件反射的是( 。
A.聽(tīng)說(shuō)父母帶他去摘楊梅,小剛馬上感到口里酸溜溜的
B.看到楊梅園烏紅烏紅的楊梅,小剛興奮地喊起來(lái)
C.采摘時(shí),小剛手不小心被刺扎了一下,他馬上縮回手
D.小剛把采摘好的楊梅輕輕地放入塑料筐中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列人體血液循環(huán)過(guò)程中,動(dòng)脈血變成靜脈血發(fā)生在哪個(gè)過(guò)程中(  )
A.體循環(huán)過(guò)程B.肺循環(huán)過(guò)程
C.血液流經(jīng)心臟時(shí)D.血液流經(jīng)左心房時(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力
B.蜥蜴的頭部后面有頸,頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng),便于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害
C.魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸
D.家鴿的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而發(fā)生改變

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