【題目】請將下列科學家與其相應(yīng)的研究成果用線連接起來．
①林奈A.巴氏消毒法
②巴斯德B.生物分類（雙名法）
③孟德爾C.生物進化論
④達爾文D.遺傳學規(guī)律
⑤袁隆平E.發(fā)現(xiàn)青霉素
⑥弗萊明F.雜交水稻

【答案】B；A；D；C；F；E
【解析】①林奈 瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法．②巴斯德發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，是世界上第一位揭開細菌奧秘的人，被稱為“微生物學之父”；③孟德爾是遺傳學的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父．④達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人．⑤袁隆平：1975年研制成功雜交水稻種植技術(shù)，從而為大面積推廣雜交水稻奠定了基礎(chǔ)，被稱為“雜交水稻之父”；⑥弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，因此獲得了諾貝爾醫(yī)學獎或生理學獎．
所以答案是：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶喜歡白天活動，而蛾喜歡晚上活動，影響這兩種動物活動的主要因素是（ ）；

A．光 B．空氣 C．濕度 D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細胞的結(jié)構(gòu)，假設(shè)選用10×的目鏡、40×的物鏡，物像放大的倍數(shù)是（ ）；

A．10 B．40 C．100 D．400

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成_____________。圖中多條食物鏈彼此交錯連接形成_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈，其中最長的一條食物鏈________________________。

（2）貓頭鷹體內(nèi)的能量最終是來源于綠色植物通過光合作用固定的_____________。

該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是_____________，最少的應(yīng)該是_____________。

（3）如果當?shù)赜腥碎_辦工廠，導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中______內(nèi)的重金屬含量最高。

（4）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著_____________和能量流動，能量傳遞具有單向性和逐級_____________的特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物，它能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”，這個現(xiàn)象說明生物（ ）；

A．需要營養(yǎng) B．能對外界的刺激作出反應(yīng)

C．能生長和繁殖 D．能進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A. 生石花B. 蝗蟲C. 流感病毒D. 大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，制作面包、醋、醬油所利用的微生物依次是（　�。�

A. 酵母菌、醋酸菌、霉菌 B. 青霉菌、醋酸菌、霉菌

C. 酵母菌、青霉菌、醋酸菌 D. 青霉菌、乳酸菌、酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙捕食害蟲，是人類的好朋友．下列能正確表示青蛙發(fā)育順序的是（　�。�
A.①④②③
B.①③④②
C.②③①④
D.④③①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】首創(chuàng)“雙名法”的是瑞典的博物學家（ ）

A．林奈 B．達爾文 C．袁隆平 D．牛頓

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