下圖為長頸鹿的進(jìn)化過程示意圖，以據(jù)圖分析回答問題：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸有的長有的短，原因是長頸鹿的祖先_________。

（2）在長頸鹿的進(jìn)化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，頸和前肢短的個體被淘汰，原因是_________。

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了_________作用。

（4）在進(jìn)化過程中，頸和前肢長的變異個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體與環(huán)境的變化 _________ 。

（5）生存下來的個體是通過_________來積累其特征的。

（6）自然界的生物通過長期的_________，適者生存下來否則就被淘汰掉，這就是_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的是

A、先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B、學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)

C、動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在玉米種子的縱切面上滴加碘液后，在縱切面上遇到碘液會變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是

A、胚乳 B、子葉 C、胚芽 D、胚

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科目：初中生物 來源：2016年江西崇仁二中八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國人民很早就學(xué)會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡繅絲。請問：繅絲時，在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶( )

A．受精卵

B．幼蟲

C．蛹

D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2016年江西崇仁二中八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是青蛙的生殖和發(fā)育的幾個時期，其正確的生殖和發(fā)育順序是

①雄蛙鳴叫

②精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵

③排卵排精

④雌雄蛙抱對

⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為青蛙

⑥受精卵孵化成蝌蚪

A．①②③④⑥⑤

B．①④③②⑥⑤

C．③②④①⑤⑥

D．②①③④⑥⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

最早的原始人類是直立人。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類的基本單位和最高單位分別是（ ）

A. 屬和界 B. 種和界 C. 界和種 D. 綱和界

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西興國第三中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下圖呼吸系統(tǒng)的組成及相關(guān)結(jié)構(gòu)功能描述不正確的是

A．①~⑤是氣體進(jìn)出肺的通道

B．④是空氣和食物的共同通道

C．⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官

D．⑦與產(chǎn)生呼吸運(yùn)動有關(guān)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是縮手反射的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

（2）若圖中[ 1 ] 表示感受器，請寫出圖中其他序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：[ 2 ] 、 [ 3 ] 、[ 4 ] 、 [ 5 ]

（3）當(dāng)手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。從反射的類型看，縮手反射屬于 反射。

（4）當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于 。

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同步練習(xí)冊答案