【題目】鯽魚是日常生活中常見的魚,觀賞金魚就是由鯽魚演化而成的。請你仔細觀察下圖中魚的外部形態(tài),然后回答問題:
(1)鯽魚的身體呈_______型,鯽魚的體表覆蓋________。
(2)身體兩側(cè)大多有_____________,能感知水流的方向。
(3)“魚兒離不開水”,這是因為魚用____________呼吸。
(4)圖中________是尾鰭,_________是鰓蓋。
【答案】 流線型 鱗片 側(cè)線 鰓 4 6
【解析】(1)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:鯽魚身體呈流線型中間大兩頭小,游泳時減少在水中的阻力。身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,用手摸鯽魚的體表,感覺到粘滑。
(2)鯽魚身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用。
(3)魚的呼吸器官是鰓,當水從口進出,水中的溶解氧進入鰓里的毛細血管血液中,使血液中的含氧量增加,而血液中由于魚進行生理活動產(chǎn)生的二氧化碳被排入水中,然后水從鰓蓋后流出,完成了一次氣體交換。當離開水后鰓絲就會黏在一起,使魚無法呼吸,再者魚的生殖和發(fā)育都在水中完成,所以“魚兒離不開水”。
(4)魚各種鰭的作用為:背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用。腹鰭:平衡。尾鰭:決定運動方向,產(chǎn)生前進動力。臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用。胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。由圖可知:4尾鰭、6鰓蓋。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序:__________________________________。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜,其目的是______________________________。
(3)圖③表示酒精脫色,能使葉片中的________溶解到酒精中,這樣做的目的是_______。
(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液,其目的是__________________________________。
(5)最后觀察到的現(xiàn)象是當?shù)渭拥庖汉螅~片未遮光的部分_____________,由此可推斷出_____________;葉片遮光的部分_____________,由此可推斷出____________。
(6)這個實驗說明,綠葉只有在________下才能進行光合作用,________是光合作用的產(chǎn)物。
(7)下列關(guān)系實驗中對照組的說法正確的是(____)
A.沒有對照組
B.葉片未遮光的部分是對照組
C.不需要對照組
D.葉片遮光的部分是對照組
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明設(shè)計的“探究種子萌發(fā)的外部條件”實驗的裝置如右圖.其中 1 號瓶不加水,2、3 號瓶保持少量水(不浸沒種子 );1、2 號瓶在 20﹣25℃環(huán)境培養(yǎng),3號瓶在 4﹣8℃環(huán)境培養(yǎng).請據(jù)圖回答:
(1)在這個設(shè)計中共包含組對照實驗.
(2)1號種子未萌發(fā)的外界原因是 .
(3)在這個設(shè)計中,2號和3號瓶是一組對照實驗,實驗變量是;這組對照實驗研究的問題是:?
(4)每個裝置中均放入10粒種子而不是1粒,其目的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是( )
A .椒草的葉能長成新植株 B.向日葵通過種子繁殖后代
C. 月季可用枝條來扦插繁殖 D.桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖2是食物進入人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)圖2中甲表示__________的消化曲線。
(2)圖3是消化系統(tǒng),淀粉的初步消化是從圖3中[ ]________處開始的;蛋白質(zhì)的初步消化是從圖3中[ ]_______處開始的。
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在圖2的[ ]_______中都可以被消化。
(4)圖2的C中含有的消化液有________,圖3的8內(nèi)有______________________消化液。
(5)圖3中的[ ]________分泌的消化液___________不含消化酶。
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