1．生物界中表示雌性生物的符號是♀，表示雄性生物的符號是♂．

分析 雄性符號♂和雌性符號♀是瑞典植物學(xué)家卡爾•馮•林奈（Carl von Linne）選定的．♂是借用的占星術(shù)中火星（代表羅馬戰(zhàn)神馬爾斯）的符號；而♀則據(jù)說來自美神維納斯的手中的鏡子．
雄性標志來源于戰(zhàn)神Mars（古羅馬神話），希臘神話中稱此人阿瑞斯．這哥們兒總愛隨身攜帶弓箭，因此雄性標志有斜箭頭，意為戰(zhàn)神的箭．

解答 解：生物界雄性符號表示為♂，雌性符號表示為♀．
故答案為：♀；♂

點評 了解雌雄性符號即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．婭婭放學(xué)回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手，請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題：
（1）婭婭被貓抓傷時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦（用圖中的序號和箭頭表示）；
（2）若圖中的6受損，其他結(jié)構(gòu)完好，當婭婭手被抓時她會出現(xiàn)什么情況？C
A．無反射，無感覺 B．有反射，有感覺 C．無反射，有感覺 D．有反射，無感覺
（3）在以后的幾天里，每當經(jīng)過這家小院，婭婭的心跳和呼吸都會不由自主的加快，這屬于條件反射，當聽到有人談?wù)摰健柏垺睍r婭婭也會很緊張，這是由于人類特有的語言中樞參與的結(jié)果；
（4）婭婭被抓傷后，家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗，這種預(yù)防傳染病的措施屬于保護易感人群，注射的狂犬疫苗屬于抗原，產(chǎn)生的免疫類型屬于特異性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．不屬于大氣污染引起的（　　）
A．酸雨B．溫室效應(yīng)C．水俁病D．臭氧層破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象屬于變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．色覺正常的夫婦生下患色盲的兒子B．家鴿：受精卵→雛鴿→成鴿
C．家蠶：卵→幼蟲→蛹→成蟲D．閹割過的公雞學(xué)母雞叫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．研究地球上生物進化的主要證據(jù)是（　　）
A．現(xiàn)在存在的植物B．現(xiàn)在存在的動物C．生物的個體發(fā)育D．生物化石

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．原始生命起源于非生命物質(zhì)，原始生命的搖籃從生態(tài)學(xué)的角度屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北省鄂州市九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（【 】中填標號， 上填文字）：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的【 】 中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進入圖二中的【 】 ，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時，膈肌處于 狀態(tài)。

（3）人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑 。

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管、腎小球毛細血管壁及其腎小囊壁的共同特點是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞，顯微鏡的目鏡有5╳和10╳兩種，物鏡有10╳和40╳兩種，下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是（ ）

A．目鏡5╳，物鏡10╳ B．目鏡10╳，物鏡10╳

C．目鏡5╳，物鏡40╳ D．目鏡10╳，物鏡40╳

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從6月1日中午12時開始，我國黃渤海海域進入了三個月的伏季休漁期，漁業(yè)資源萎縮加劇，出海捕撈成本加大，多數(shù)漁民主動提前半個月進入休漁期。下列關(guān)于休漁期的說法不正確的是（ ）

A．有效控制對幼魚的捕撈，提高漁業(yè)資源量

B．休漁期會減少漁民的收入，應(yīng)該廢除

C．防止魚類種類的減少，保護海洋動物煩人多樣性

D．漁船可以得到充分的休整，為繼續(xù)捕撈做好準備

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