（2015秋•泰興市期末）由于能量的流動是逐級減少的，那么在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類生物數(shù)量最少（ ）

A．鷹 B．青蛙 C．昆蟲 D．草

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

我們在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學(xué)分別設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗，如下圖所示。請評價一下他們的實驗方案。

（1）你認為 同學(xué)的設(shè)計合理，理由是設(shè)置了 。

（2）按手印相當(dāng)于細菌培養(yǎng)步驟中的 過程。

（3）細菌的生殖方式是 生殖。

（4）在培養(yǎng)細菌之前對培養(yǎng)基必須高溫滅菌處理，這是因為 。

A．高溫是細菌生存的適宜條件之一

B．細菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛

C．殺死培養(yǎng)基中的細菌和真菌，以免影響實驗結(jié)果

D．高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)呼吸作用的說法，錯誤的是（  ）

A．溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫，能減弱植物體的呼吸作用

B．疏松土壤有利于根部的呼吸作用

C．植物體到晚上才能進行呼吸作用

D．呼吸作用在活細胞內(nèi)進行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•泰興市校級期末）人體的消化系統(tǒng)由 和 組成，人體的呼吸系統(tǒng)由 和 組成，人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的 作用來完成的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級期末）把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（ ）

A．溶解脂肪 B．溶解葉綠素

C．溶解淀粉 D．溶解葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•靖江市期末）如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，食物鏈的數(shù)目是（ ）

A．3條 B．4條 C．5條 D．6條

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•海陵區(qū)二模）下列營養(yǎng)物質(zhì)中可以被消化道直接吸收的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、淀粉、無機鹽 B．水、無機鹽、維生素

C．脂肪、維生素、蛋白質(zhì) D．水、無機鹽、纖維素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）如圖所示，A袋中裝有空氣和菠菜，B袋中只裝有空氣，它們均放在暗處30小時左右，然后分別將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中．請分析并回答問題

將A袋中的氣體通入澄清的石灰水，石灰水（ ）將B袋中的氣體通入澄清的石灰水，石灰水（ ）

A．渾濁、渾 B．澄清、澄清

C．渾濁、澄清 D．澄清、渾濁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•蘇州）要了解校園內(nèi)生物的種類，最合適的方法是（ ）

A．調(diào)查法 B．探究法 C．實驗法 D．資料分析法

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同步練習(xí)冊答案