一片稻田,就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光和水肥,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食;青蛙是忠實(shí)的“田園衛(wèi)士”,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲;偶爾還可看有蛇在追逐田鼠…
請(qǐng)根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,影響水稻生活的生物因素是
蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草
蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草
,非生物因素是
陽光、水分、營養(yǎng)物質(zhì)
陽光、水分、營養(yǎng)物質(zhì)

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有
水稻、雜草
水稻、雜草
消費(fèi)者有
蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠
蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠

(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
稻→蝗蟲→青蛙→蛇;(水稻→田鼠→蛇;水稻→三化螟→青蛙→蛇)
稻→蝗蟲→青蛙→蛇;(水稻→田鼠→蛇;水稻→三化螟→青蛙→蛇)

(4)為保護(hù)水稻,能否將蝗蟲、三化螟等害蟲全部消滅?
不能
不能
.談一下你的理由:
破壞生態(tài)平衡
破壞生態(tài)平衡
分析:此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及影響生物生活的因素、動(dòng)物的行為、生態(tài)系統(tǒng)的組成、植物生長需要的無機(jī)鹽以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素,在稻田生態(tài)系統(tǒng)中影響水稻生活的生物因素有蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草等,非生物因素有陽光、水分、營養(yǎng)物質(zhì)等.(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是水稻、雜草等綠色植物,消費(fèi)者主要有蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠.(3)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后算出每個(gè)分支的條數(shù)和.如:水稻→蝗蟲→青蛙→蛇;水稻→田鼠→蛇水稻→三化螟→青蛙→蛇 
(4)它們之間吃與被吃的關(guān)系可以用食物鏈來表示:水稻→蝗蟲→青蛙或水稻→三化螟→青蛙,可見青蛙是蝗蟲和三化螟的天敵,因此,如果人們將蝗蟲、三化螟,就會(huì)使青蛙減少甚至滅絕,造成水稻減產(chǎn).這樣會(huì)破壞生態(tài)平衡.
故答案為:(1)蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草;陽光、水分、營養(yǎng)物質(zhì)  (2)水稻、雜草;蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠(3)稻→蝗蟲→青蛙→蛇;(水稻→田鼠→蛇;水稻→三化螟→青蛙→蛇 )  (4)不能;破壞生態(tài)平衡
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面比較廣,這就要求我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

一片稻田就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和生存空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙又是蝗蟲、三化螟等多種害蟲的天敵.根據(jù)以上材料回答下列問題:陽光、養(yǎng)料、水分屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
非生物
非生物
因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:

一片稻田就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和生存空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙又是蝗蟲、三化螟等多種害蟲的天敵.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
雜草和水稻
雜草和水稻
,它是生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者
物質(zhì)
物質(zhì)
能量
能量
的最終來源.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),資料中沒有提到的生物成分是
分解者
分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

一片稻田,就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光和水肥,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食;青蛙是忠實(shí)的“田園衛(wèi)士”,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲;偶爾還可看有蛇在追逐田鼠…
請(qǐng)根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,影響水稻生活的生物因素是________,非生物因素是________.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有________消費(fèi)者有________.
(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_______
(4)為保護(hù)水稻,能否將蝗蟲、三化螟等害蟲全部消滅?________.談一下你的理由:________.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

一片稻田,就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)。這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光和水肥;蝗蟲、三化螟在稻秧上取食;青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲;偶爾還可看到有蛇在追逐田鼠……請(qǐng)根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,影響水稻生活的生物因素有_________,非生物因素有_________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。
(3)請(qǐng)用文字和箭頭繪出該生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間所形成的食物網(wǎng)圖解。

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