【題目】參觀菊花展后,郝思同學對一盆開有多種顏色的塔菊嘖嘖稱奇,你知道園藝師是如何讓一棵菊花開出多種顏色的花嗎?( )
A.嫁接 B.無土栽培 C.扦插 D.壓條
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定
①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了傳粉過程 ④經(jīng)歷了開花過程 ⑤經(jīng)歷了受精過程
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有同學提出,螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗,請予以完善。
(1)實驗方法與步驟:
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自_______________ ,同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間;
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島;
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上_________,觀察螞蟻的行為;
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化;
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。
(2)實驗結(jié)果:
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物;
步驟④:螞蟻會沿著對換后的“橋”_______________________;
步驟⑤:________________________________________________。
(3)實驗結(jié)論:螞蟻依靠______進行通訊。
(4)實驗拓展:請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題:________________________?
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【題目】閱讀下列材料,回答有關問題:
材料一:圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,
2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象——地球在變暖。
(1)由兩種狐的頭部特征可以推測圖為北極狐。說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與相適應的。
(2)如果地球“變暖”進一步加劇,北極狐的命運可想而知!請你根據(jù)所見所學,想一想阻止全球變暖的方法(至少答出兩點)
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【題目】如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,下列說法中正確的是( 。
A. 卵細胞是在①中產(chǎn)生的
B. 胎兒發(fā)育的場所是在②
C. 卵細胞在③中與精子結(jié)合形成受精卵
D. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是④
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【題目】如圖為初中生物學的幾個實驗,請據(jù)圖判斷正誤。
(1)A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗,用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,有利于小魚呼吸。____________
(2)利用B的裝置對葉片進行脫色,小燒杯內(nèi)盛清水,大燒杯內(nèi)盛酒精。____________
(3)C是觀察發(fā)酵現(xiàn)象的裝置,能使氣球膨脹的氣體是二氧化碳。____________
(4)D是顯微鏡下觀察到的酵母菌,箭頭所指細胞長出的突起,是酵母菌在進行出芽生殖。____________
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【題目】為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點,小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。 如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)圖。請
(1)制作裝片時,小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,目的是________。為使觀察效果更好,應使用________進行染色。
(2)甲圖中,選擇標有________X 的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[ ]細準焦螺旋,可使 物像更清晰。
(3)乙圖中,小明繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了________,少畫了細胞壁。
乙圖中,細胞生命活動的控制中心是[ ]細胞核。
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【題目】世界上有近九千種鳥類,它們的卵大小不一,顏色各異,形狀不同,千變?nèi)f化,在適宜條件下可以孵化成為雛鳥。下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)與兩棲動物的卵相比,鳥卵具有更適應陸地環(huán)境的特征,比如[ ]______能夠?qū)B卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起到保護作用。
(2)在鳥卵的胚胎發(fā)育過程中為胚胎提供養(yǎng)料的是圖中的[ ]______和[ ]______,提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[ ]______;當把一個新鮮雞蛋浸沒在溫水中,可能看到的現(xiàn)象是______,說明______結(jié)構(gòu)與氣體交換有關。
(3)將來可能發(fā)育成雛鳥的部位是圖中的[ ]______,如果此卵是受精的卵,此部位的特點是__________________。
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