19．我們在饅頭上看到的許多霉點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)霉菌細(xì)胞．× （判斷對錯(cuò)）

分析 菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）．

解答 解：單個(gè)的霉菌細(xì)胞較小，用肉眼難以觀察，而我們在饅頭上看到的許多霉點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)菌落，而不是霉菌細(xì)胞．因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握菌落的概念和特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列選項(xiàng)中屬于生物的是（　�。�
A．會(huì)說話的芭比娃娃B．機(jī)器人
C．能生長的珊瑚D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．積極的休息方式是（　　）
A．經(jīng)常參加文體活動(dòng)B．增加每天的睡眠時(shí)間
C．以一種活動(dòng)替換另一種活動(dòng)D．增加每天的休息時(shí)間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青蛙的發(fā)育與受精方式分別是（　�。�
A．變態(tài)發(fā)育，體外受精B．變態(tài)發(fā)育，體內(nèi)受精
C．不完全變態(tài)發(fā)育，體外受精D．完全變態(tài)發(fā)育，體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．胎兒生活在（　�。�
A．空氣中B．羊水中C．真空中D．輸卵管中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列氣體中，原始大氣不含有的是（　�。�
A．氫氣B．氧氣C．氨氣D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置
（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷．氨．氫．水蒸氣等氣體，模擬了原始大氣的成分．該混合氣體中不會(huì)含有氧氣，B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于原始海洋．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過進(jìn)行火花放電模擬的是原始地球條件下的閃電，這主要為該實(shí)驗(yàn)提供能量．
（3）D裝置模擬了原始地球條件下的降雨過程．
此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的過程中，從無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子物質(zhì)的過程是完全可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．要了解自己周圍的空氣質(zhì)量，辦法之一就是測算空氣中的塵埃粒子．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)“采集和測算空氣中的塵埃粒子”回答下列問題：
（1）塵埃粒子首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)
（2）采集塵埃粒子時(shí)，載玻片上要涂上凡士林，凡士林的作用是吸附塵埃粒子
（3）如果想要探究“教室前面和教室后面塵埃粒子數(shù)量有什么不同？”這個(gè)問題，你做出的假設(shè)是教室前面的塵埃粒子多于教室后面塵埃粒子．你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是室前后都放上凡士林，一段時(shí)間后比較凡士林吸附塵埃粒子數(shù)量
（4）如果測算結(jié)果表明教室里的塵埃粒子數(shù)較多，該怎樣改善空氣質(zhì)量？

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