【題目】炒熟的種子在適宜的外界條件下也不萌發(fā)這是因為（ ）

A. 種子在休眠， B. 胚不完整，

C. 胚是死的， D. 無營養(yǎng)物質(zhì)

【答案】C

【解析】

種子萌發(fā)的條件分為外界條件和自身條件．外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣；自身條件是完整而又活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于炒熟的種子已經(jīng)死了，它的胚也一定是死的，不再具有活力．所以炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于胚是死的．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小雅家族單、雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因a表示），請據(jù)圖分析回答：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對______，其中雙眼皮為_______性狀。

（2）小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮孩子的可能性是_______。

（3）小雅青春期經(jīng)手術(shù)擁有了雙眼皮，成年后與一單眼皮男子結(jié)婚。小雅的閨蜜斷定小雅婚后只能生單眼皮孩子，她作此斷定的理由是_______。

（4）小雅父親產(chǎn)生的精子類型是_______（不定項選擇）

A.AA B.aa C.Aa D.A E.a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)分別從環(huán)境中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，以維持正常的生命活動。環(huán)境狀況和生活方式與健康密切相關(guān)。請回答下列有關(guān)問題：

(1)如圖中的________既是消化器官又是呼吸器官。這個部位有炎癥要及時治療，否則，病菌會通過________進入中耳引起中耳炎。

(2)人體消化食物，吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是圖中________所示的結(jié)構(gòu)，同學(xué)們有時“拉肚子”有可能就是該器官有炎癥。

(3)個別同學(xué)早上在操場集會時暈倒，這些同學(xué)往往是沒有吃早餐，缺少為人體生命活動提供能量的主要物質(zhì)________；長期不吃早餐還會引起圖中的b________發(fā)生炎癥。有的人不按時進餐，餓了就暴飲暴食，這容易引起急性胰腺炎而危及生命。圖中c是胰腺，它既是消化腺又是內(nèi)分泌腺，消化腺部分分泌的消化液是________，含有消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶；內(nèi)分泌腺部分分泌________，該物質(zhì)分泌不足時就會患糖尿病。

(4)假如某人圖中的e有炎癥時，血液中的________就會增多。

(5)近些年來，患肺癌的人數(shù)增長較快。醫(yī)學(xué)專家認為，這與大氣污染和生活方式有關(guān)。大氣中粒徑在2.5微米以下的細顆粒物(即PM2.5，也稱為可入肺顆粒物)可進入肺部，并沉積于肺泡中，影響肺泡與________進行氣體交換。如果長期吸煙，可使氣管內(nèi)黏膜上的________擺動減弱，影響其清潔功能，長期吸煙還會造成黏液分泌增多，容易阻塞支氣管，使呼吸困難，還可誘發(fā)肺癌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為健康人尿的形成過程示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

A.腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②④構(gòu)成

B.與①內(nèi)液體相比，④內(nèi)液體不含有大分子蛋白質(zhì)和血細胞

C.與①內(nèi)液體相比，⑤內(nèi)液體不含葡萄糖和無機鹽

D.與①內(nèi)液體相比，③內(nèi)液體尿素含量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物不屬于鳥類？（　�。�

A. 家鴿 B. 野雞 C. 褐馬雞 D. 蝙蝠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】增城掛綠荔枝,聞名海外,荔枝形成的過程是

A. 開花→受精→傳粉→結(jié)果

B. 開花→傳粉→受精→結(jié)果

C. 傳粉→開花→受精→結(jié)果

D. 傳粉→受精→開花→結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把香菇、花生、油松分為一類；把乳酸菌、甲烷菌、根瘤菌分為另一類的依據(jù)是（　�。�

A. 真核生物與原核生物 B. 能否進行光合作用

C. 是否有種子 D. 是否有細胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是中共居民的“平衡膳食寶塔”，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是小腸壁縱切圖。請據(jù)圖回答：


（1）圖1中最底層（E層）事物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是______________，該營養(yǎng)物質(zhì)在圖2消化道的_____________________內(nèi)被消化（填代號）。

（2）某學(xué)生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識，建議該學(xué)生多攝入圖1中_____________層食物（填代號）。

（3）“學(xué)生飲用牛奶”有利于中小學(xué)生的生長和發(fā)育，主要是因為牛奶中的_____________是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。

（4）圖2中，[ ]____________分泌的_______________不含有消化酶，但能使脂肪變成微小的顆粒。

（5）圖3中，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的[ ]____________，其表面有許多小腸絨毛，使小腸具有巨大的表面積，小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[ ]____________，該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的______________構(gòu)成，有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一只狗、一只貓、一只青蛙和一只雞先放在較高溫度的環(huán)境中，再放在較低溫度的環(huán)境中，其中體溫變化較大的是

A．青蛙 B．狗 C．貓 D．雞

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