11.如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)這個食物網(wǎng)中第三營養(yǎng)級的生物有吃蟲的鳥、貓頭鷹、蛇.   
(2)此草原上的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng).   
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中含有能量最多,數(shù)量最多的生物是綠色植物.
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,在圖中沒有表示出來的成分有非生物部分和分解者.   
(5)如果當?shù)赜腥碎_辦工廠,導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則貓頭鷹受害最嚴重即體內的重金屬含量最多,這種現(xiàn)象叫生物富集.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

解答 解:(1)食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)都是一個營養(yǎng)級.生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級;直接吃生產(chǎn)者的草食性動物是第二個營養(yǎng)級,是初級消費者;吃初級消費者的肉食性動物是第三個營養(yǎng)級,是次級消費者.雜食性動物吃植物是初級消費者,雜食性動物還吃動物是次級消費者或三級消費者.因此在食物鏈中處于第三營養(yǎng)級的生物一定是吃蟲的鳥、貓頭鷹、蛇.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系.
(3)綠色植物通過植物的光合作用把光能轉化成化學能,為生物圈輸入能量.在食物鏈中綠色植物的數(shù)量最多,食肉動物數(shù)量最少,植食動物的數(shù)量大于食肉動物數(shù)量,而小于綠色植物的數(shù)量.
(4)圖中綠色植物是生產(chǎn)者,各種動物是消費者,因此圖中只表示了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分組成成分,沒有表示出來的成分有非生物部分和分解者.
(5)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者.該生態(tài)系統(tǒng)貓頭鷹體內的重金屬含量最高.
故答案為:(1)吃蟲的鳥、貓頭鷹、蛇;
(2)生態(tài)系統(tǒng)
(3)綠色植物
(4)非生物部分;分解者
(5)生物富集.

點評 此題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和生物富集等.

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②將糯米飯壓實,在間挖個凹坑,淋上一些涼開水
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻的30℃
④用水將糯米浸泡一晝夜,把米淘洗干凈
⑤將糯米飯放入容器中加蓋密封,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方
⑥在蒸鍋的籠屜上放上蒸布,將糯米倒入,鋪平,蓋好鍋蓋.置于旺火上蒸熟
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(1)請寫出制作工序的先后順序:④→⑥→③→①→②→⑤(用序號和箭頭表示).
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(3)加入酒曲前,先將蒸熟的糯米飯冷卻到30℃的目的是30℃是酵母菌生活的適宜溫度,并防止溫度過高,將酵母菌燙死.
(4)釀好的米酒表面會有一層泡沫,這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體.發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體,還產(chǎn)生酒精.
(5)在米飯中間挖一個凹坑的主要目的是保證霉菌等在開始生長時有充足的氧氣,能在短暫的時間內迅速繁殖.
(6)有一名同學按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,請分析可能的原因經(jīng)常打開容器,雜菌感染(寫出一條即可).

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