【題目】水蛭，俗名螞蟥，在《神農(nóng)本草經(jīng)》中已有記載，具有很高的藥用價(jià)值。近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，水蛭蛭素在防治心腦血管疾病方面有特效。下列有關(guān)其特征的敘述，正確的是

A. 身體呈圓筒形，由許多體節(jié)組成

B. 身體體表有角質(zhì)層，有保護(hù)作用

C. 身體分為頭、胸、腹三部分，頭部活動(dòng)靈活

D. 身體前端有環(huán)節(jié)，靠體節(jié)兩側(cè)的疣足劃水游動(dòng)

【答案】A

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，分析作答。

水蛭的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，A正確，D錯(cuò)誤； 線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層，有保護(hù)作用，故B錯(cuò)誤；昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部活動(dòng)靈活，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）

A. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都不同 B. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同

C. 所有條件都不同 D. 所有條件都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是(　　)

A. 蝗蟲(chóng)的發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別明顯，屬于不完全變態(tài)

B. 家蠶“作繭自縛”中的“繭”對(duì)蛹有保護(hù)作用

C. 在家蠶的發(fā)育過(guò)程中，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蛹時(shí)期

D. 鳥(niǎo)類在生殖發(fā)育過(guò)程中一般都具有求偶、交配、孵卵等行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）正確的操作順序是______（用字母和箭頭表示）。

（2）圖中F的操作方法可避免_______。

（3）圖D所滴的液體為_______，可把細(xì)胞核內(nèi)的______染成深色，便于觀察。

（4）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_______（選填“高”或者“低”）倍鏡下觀察。若光線太強(qiáng)，可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是______和_______。

（5）某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向______移到。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方春天播種棉花需要催芽，即先把棉花種子用水浸泡，再把浸泡過(guò)的種子放到燒熱的土炕上，這是因?yàn)?/span> ( )

A.棉花的種皮堅(jiān)韌，不透水、不透氣

B.種子萌發(fā)需要一定的水分

C.種子萌發(fā)需要適宜的溫度

D.A、B、C都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】十月懷胎，一朝分娩，母親為兒女的誕生在精力、體力等方面將付出極大地艱辛，你知道胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育場(chǎng)所是

A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血細(xì)胞中，體積最大的是（ ）

A. 血小板 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組消化液都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶(　　)

A. 胰液和腸液 B. 唾液和腸液 C. 胃液和胰液 D. 唾液和胃液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作饅頭或面包時(shí)，使饅頭或面包膨大和松軟的菌種主要是( )

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 曲霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案