下列說法不正確的是


  1. A.
    珊瑚蟲生活在溫暖的淺水區(qū)可以獲得較多的陽光,適宜的溫度有利于藻類的生長(zhǎng)
  2. B.
    觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成的
  4. D.
    長(zhǎng)江水災(zāi)和城市沙漠化與人類破壞環(huán)境有密切的聯(lián)系
C
分析:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成,生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.
解答:生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等.他們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.此項(xiàng)忽視了非生物部分.珊瑚蟲生活在溫暖的淺水區(qū)可以獲得較多的陽光,適宜的溫度有利于藻類的生長(zhǎng);觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法;長(zhǎng)江水災(zāi)和城市沙漠化與人類破壞環(huán)境有密切的聯(lián)系均正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題、填空題的形式出現(xiàn),難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答:下列說法不正確的是

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級(jí)上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個(gè)過程
B.地球上的所有動(dòng)物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力
C.生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群
D.花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成

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科目:初中生物 來源:2015屆湖南茶陵縣舲舫中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

分析下圖,下列說法不正確的是

A.標(biāo)號(hào)④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)

B.標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標(biāo)號(hào)⑧所示結(jié)構(gòu)

C.當(dāng)標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)受損時(shí)種子一定不會(huì)萌發(fā)

D.一定的水分是種子萌發(fā)的一個(gè)重要條件

 

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科目:初中生物 來源:2014屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初二上期期末水平檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.生物分類的依據(jù)是生物的相似程度

B.裸子植物比被子植物高等,它沒有種子

C.被子植物的主要分類依據(jù)是花、果實(shí)、種子

D.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類是按低等到高等排列

 

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科目:初中生物 來源:2014屆河南省焦作市八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.人類起源于森林古猿

B.生物進(jìn)化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù)

C.高等動(dòng)物起源于原始的單細(xì)胞動(dòng)物

D.生物接由低等到高等的趨勢(shì)進(jìn)化,到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物

 

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