【題目】用鼻呼吸時(shí)有許多好處,下列各項(xiàng)中,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。
A. 溫暖進(jìn)入的空氣 B. 吸入更多的空氣
C. 過濾進(jìn)入的空氣 D. 濕潤(rùn)進(jìn)入的空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲,乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué),興趣小組的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí),此時(shí)若將葉片摘下,酒精隔水加熱,碘液染色,你認(rèn)為__________(填字母)瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。
(2)裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究___________等因素對(duì)光合作用的影響,若要探究光照對(duì)光合作用的影響,則需選擇____________(填字母)進(jìn)行對(duì)照。
(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向左移動(dòng),是因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行
__________(填生理作用)導(dǎo)致的結(jié)果。
(4)在乙裝置中,塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠,這是因?yàn)橹参矬w內(nèi)的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是( )
A.溫度
B.空氣
C.光照
D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖
(1)圖A中②③④⑤構(gòu)成了種子的________,它將發(fā)育成大豆植株。
(2)圖A→B表示種子的萌發(fā),圖A中可發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是[_____]胚芽。當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)由A圖中[_____]提供養(yǎng)料。
(3)圖C中根吸收的水分和無機(jī)鹽通過莖中________的運(yùn)輸?shù)饺~。
(4)圖D中___________( 填序號(hào))構(gòu)成雌蕊,花粉位于[_____] 中。
(5)圖E是由圖D中的[⑩]________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前一般要經(jīng)過開花→ 傳粉→________→結(jié)果四個(gè)階段。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為 。
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。
②親代果蠅的基因組成是 。子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 。
③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過程屬于
(5)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35 --37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 是 共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寄生類扁形動(dòng)物與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)主要有( 。
A.消化器官和生殖器官都很簡(jiǎn)單
B.消化器官和生殖器官都很發(fā)達(dá)
C.消化器官很簡(jiǎn)單,生殖器官很發(fā)達(dá)
D.消化器官很發(fā)達(dá),生殖器官很簡(jiǎn)單
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[______]沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能在______活細(xì)胞中。
(2)圖中②和③進(jìn)行比較,結(jié)構(gòu)上最大的不同是②沒有成形的______。
(3)圖中③主要進(jìn)行______生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示從一個(gè)受精卵細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育到人體的過程,請(qǐng)回答問題:
(1)圖中①②③能表示細(xì)胞分裂過程的是________,由此使得細(xì)胞數(shù)目_________。
(2)②過程中,細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,請(qǐng)將下列a、b、c進(jìn)行正確排序_________。
a.細(xì)胞質(zhì)最終分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核 b.細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)不斷凹陷 c.細(xì)胞核一分為二
(3)圖中④表示_____________過程。細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的____________。A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)結(jié)合起來就形成了像圖中胃這樣的___________。
(4)結(jié)合圖中所示,請(qǐng)用文字和箭頭對(duì)人體的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行準(zhǔn)確的描述______________。
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