【題目】（5分）以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）以上幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?/span> 。它們的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于 。

（2）圖D是 的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖.

（3）ABE在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖，形成 。

（4）你見(jiàn)過(guò)泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu)，既要加蓋，還要用一圈水來(lái)封口，你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎？ 。

【答案】（1）分解者 異養(yǎng)型 （2）酵母菌 （3）菌落

（4）隔絕空氣，不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境

【解析】

試題分析：（1）從以上幾種生物的圖片可以看出，在生物分類(lèi)上都屬于原生生物。它們的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于異養(yǎng)型。在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧欠纸庹�；�?）酵母菌是單細(xì)胞的真菌，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)以外，酵母菌具有成形細(xì)胞核和液泡，酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)類(lèi)似，但沒(méi)有葉綠體，不能制造有機(jī)物，它的生活方式是異養(yǎng)；（3）ABE在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖，形成菌落，菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）；細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無(wú)固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。

（4）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸，乳酸菌屬于厭氧菌，必須創(chuàng)造無(wú)氧的條件。因此泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋，還要用一圈水來(lái)封口，其中的目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有無(wú)（　�。�

A. 葉綠體 B. 液泡 C. 線粒體 D. 細(xì)胞壁

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【題目】硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，這類(lèi)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

C．分解者 D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆哈密地區(qū)晝夜溫差大，瓜果較甜，這是因?yàn)?/span>

A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是原始大氣的成分（ ）

A．氫 B．氨 C．氧 D．甲烷

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【題目】下圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的成分是生態(tài)系統(tǒng)中的_____成分，其中生產(chǎn)者是____，消費(fèi)者是_______________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)共有_____條食物鏈，它們交織在一起構(gòu)成______。

（3）寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈：_________________。在這條食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者是__________，次級(jí)消費(fèi)者是_________，最高級(jí)消費(fèi)者是_________。如果環(huán)境受到污染，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是________。

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【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 抗生素藥品也有保質(zhì)期

B. 抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒

C. 生病時(shí)應(yīng)大量服用抗生素，以便早日康復(fù)

D. 抗生素是某些微生物產(chǎn)生的能殺死某些致病菌的物質(zhì)

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【題目】如圖是一食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.X、Y、Z都是草食動(dòng)物
B.圖中箭頭表示物質(zhì)和能量只能單向流動(dòng)
C.從數(shù)量上分析，X+Y+Z＞蝗蟲(chóng)
D.草是生產(chǎn)者，其他為消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示鯽魚(yú)的外形，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條【F】___________；它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用。

（2）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是_____，是通過(guò)_____的擺動(dòng)和________的協(xié)調(diào)作用實(shí)現(xiàn)的。

（3）運(yùn)動(dòng)器官主要是____________，鯽魚(yú)在游泳時(shí)，[ ]_____、[ ]______和[ ]______都有維持魚(yú)體平衡的作用。

（4）如果我們把魚(yú)比做一條正在行駛的小木船，則舵相當(dāng)于魚(yú)的[ ]____________。

（5）若在鯽魚(yú)口的前部滴紅墨水，你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說(shuō)明鯽魚(yú)的呼吸器官是__________________。

（6）鯽魚(yú)的體型呈__________型，體表覆蓋著__________，有保護(hù)作用。

（7）目前，我國(guó)水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有許多江河、湖泊受到不同程度的污染，水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，魚(yú)類(lèi)大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生，為保護(hù)水資源，你可以從哪些方面去做？（至少答兩點(diǎn)）①___________________________________。②_________________________________。

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