9．下列關(guān)于生物的共同特征敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：據(jù)分析可見(jiàn)：A、B、D都屬于生物的特征；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．可見(jiàn)C符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．當(dāng)中午從陽(yáng)光下進(jìn)入電影院看電影時(shí)，會(huì)感覺(jué)一片漆黑，眼睛通過(guò)調(diào)節(jié)什么結(jié)構(gòu)從而看清物體（　�。�
A．角膜角度B．服瞼的開(kāi)閉C．品狀體曲度D．瞳孔的大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．家畜是人類(lèi)食物中動(dòng)物蛋白主要來(lái)源；野生動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用；有些哺乳動(dòng)物的皮毛具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值．鼠類(lèi)猖撅會(huì)對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害，有時(shí)還會(huì)傳播疾�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“小草依依，踏之何忍”這提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草地上走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)．其主要原因是（　�。�
A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響根的呼吸作用
B．植物缺少水，影響光合作用
C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用
D．小草氣孔關(guān)閉，影響光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為了保護(hù)生物多樣性，我們應(yīng)該（　　）
A．不向河流中排放污水B．多用含磷洗衣粉
C．少植樹(shù)造林D．捕殺珍惜動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
材料用具：50粒玉米種子、五套帶有標(biāo)號(hào)（①②③④⑤）的培養(yǎng)皿、紗布、水．
如表為某實(shí)驗(yàn)小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中的提示回答問(wèn)題：
培養(yǎng)皿種子數(shù)量種子所處環(huán)境（其它外界條件均適宜且相同）
①10 粒培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的紗布，20℃
②10 粒培養(yǎng)皿底部墊干燥的紗布，不加水，20℃
③10 粒培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的紗布，0℃
④10 粒培養(yǎng)皿底部墊紗布，加水淹沒(méi)種子，20℃
（1）用培養(yǎng)皿①與②進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是：種子的萌發(fā)需要水分嗎？
（2）探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用培養(yǎng)皿①和④做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）若選用培養(yǎng)皿①與③進(jìn)行對(duì)照，則實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度．
（4）若探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響，可在此基礎(chǔ)上增加第⑤號(hào)培養(yǎng)皿與①號(hào)培養(yǎng)皿構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
①號(hào)：種子10顆，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的紗布，20℃，置于明亮．
⑤號(hào)：種子10顆，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的紗布，20℃，置于黑暗環(huán)境中．
（5）請(qǐng)你預(yù)測(cè)①②③④四個(gè)培養(yǎng)皿中的玉米種子，能萌發(fā)的是①．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列屬于生物的選項(xiàng)是（　　）
①陽(yáng)光    ②紙花    ③蜂鳥(niǎo)    ④蘑菇    ⑤空氣    ⑥含羞草．
A．①②④B．②③④C．①⑤⑥D．③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費(fèi)模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全世界的共識(shí)，綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過(guò)程中功勞最大的是（　�。�
A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）①內(nèi)唾液中，含有唾液淀粉酶，能促進(jìn)淀粉分解成麥芽糖．
（2）⑩是肝臟，它是人體最大的消化腺，能分泌膽汁．膽汁中不含消化酶，卻能使脂肪乳化成脂肪微粒，增加脂肪和脂肪酶的接觸面積，有助于脂肪消化．
（3）⑨咽既是空氣的通道又是食物的通道．
（4）④胰腺能分泌胰液，散布其中的胰島細(xì)胞能分泌胰島素，當(dāng)其分泌不足時(shí)，會(huì)引起糖尿�。�

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