【題目】綠色植物通過______制造的有機物，不僅滿足了自身________等生命活動的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的_______。所以，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。

【答案】 光合作用 生長、發(fā)育、繁殖 食物來源 生產(chǎn)者

【解析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，其中它合成的有機物不僅滿足了自身的需要，如植物體的生長、發(fā)育、繁殖等，同時還為生物圈中的其他生物提供了食物來源，其它生物都直接或間接以植物為食，由此可知植物通過光合作用能自己制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，圖丙為血液與組織細胞之間物質交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）該實驗在選擇活小魚時，應選尾鰭色素________的（填“多”或“少”），以利于觀察。

（2）用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部，目的是________。

（3）觀察前，先要使小魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用________（填“低”或“高”）倍鏡進行觀察。

（4）圖乙中的血管①是________。

（5）丙所示的血管類型是________，判斷的主要依據(jù)是________。

（6）圖丙中組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳通過________作用進入血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倍受人們歡迎的有機蔬菜在栽培過程中旋有機肥．主要為蔬菜生長發(fā)育提供（ ）
A.水
B.有機物
C.無機鹽
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】媒體報道稱：麻雀的白化現(xiàn)象與人類白化病類似，是由遺傳物質改變引起的．關于麻雀白化現(xiàn)象敘述正確的是（ ）
A.有利于避敵
B.有利于覓食
C.是可遺傳的
D.是不可遺傳的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探究，請回答下列問題：

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于有性生殖的有________(填字母)。

A．水螅出芽 B．細菌分裂

C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動物的克隆

E．桃樹的開花結果

(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________，青蛙的成體用____________進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程：D→A→B→C，那么，B表示______。

(4)與青蛙相比，蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。

(5)圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[　]________。

(6)兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應，哺乳類體內特有的器官是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，有關分析不正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈是甲→丁

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，最長的一條是甲→乙→丙→戊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】典例如圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題．

（1）表示植物細胞的是圖________．

（2）動、植物細胞都具有的結構是________，含有細胞液的結構是________．（填圖中的序號）

（3）圖中甲細胞沒有結構⑥，你認為該結構最可能是________．

（4）對比動植物細胞模式圖，總結動植物細胞在結構上的相同點和不同點（填有或無）．

植物細胞

動物細胞

細胞壁

有

無

細胞膜

________

________

細胞質

________

________

細胞核

________

________

葉綠體

________

________

液 泡

________

________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于科學研究的步驟的是（ ）

A．提出問題 B．做出假設 C．設計實驗 D．制作標本

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國遼闊的土地上，生長著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，但目前我國植被保護面臨的形式十分嚴峻．如圖揭示了毀壞森林可能帶來的嚴重后果﹣﹣﹣人類和其他動物賴以生存的環(huán)境遭到破壞，請據(jù)圖回答問題

（1）在我國的植被中，占據(jù)主體的是 ；但是在我國一些適宜植物生長的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山，你認為的原因是 ．
（2）你理解的這幅漫畫的寓意是 ．
（3）請你為“保護森林”設計一個宣傳口號： ．

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