下面屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間關(guān)系的是


  1. A.
    山羊吃青草
  2. B.
    人吃黑木耳
  3. C.
    青蛙吃蝗蟲
  4. D.
    松鼠吃蘑菇
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?福州）閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題．
廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了．洪水過(guò)后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見起色．后來(lái)，老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來(lái)，把蛇放到田里．說(shuō)也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收．大家不明白這是什么道理．老農(nóng)把秘密說(shuō)破了，原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命．后來(lái)洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來(lái)捕捉它們，它們又繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了．現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成．
（1）故事中的田地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈．請(qǐng)寫出故事中的食物鏈．答：（
莊稼（草、植物）
莊稼（草、植物）
）→（
田鼠（鼠）
田鼠（鼠）
）→（
蛇
蛇
）
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的
莊稼（草、植物）
莊稼（草、植物）
．
（3）該食物鏈中的蛇等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
消費(fèi)
消費(fèi)
者．
（4）這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的，當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)這個(gè)限度，將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的
平衡（穩(wěn)定）
平衡（穩(wěn)定）
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖該文生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整．補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有
5
5
條．寫出最長(zhǎng)的食物鏈
綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
．
（2）綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者，動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
消費(fèi)
消費(fèi)
者，它們之間主要是
捕食（吃與被吃）
捕食（吃與被吃）
的關(guān)系．
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中
狐
狐
和
鷹
鷹
數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著
減少
減少
，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．
（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中
鷹
鷹
的數(shù)量最少．

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