【題目】 你長(zhǎng)高了，是因?yàn)?/span>（ )

A．細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化

B．遺傳

C．變異

D．以上都對(duì)

【答案】A

【解析】

試題分析：細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了，因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，所以現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，這是因?yàn)榧?xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)酸甜可口，深受人們喜愛。下圖①是一株經(jīng)過基因編輯的小番茄，修改的3個(gè)基因分別是：SELF PRUNING（促進(jìn)早熟）、SP5G（加速開花）、 SlER（控制莖長(zhǎng)）。與普通番茄（圖②為普通番茄的一個(gè)枝條）相比，這種番茄所需空間小，成熟快。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.番茄植株開花后只要經(jīng)過傳粉就一定能結(jié)出果實(shí)

B.番茄果實(shí)酸甜可口的物質(zhì)存在于果肉細(xì)胞的細(xì)胞核中

C.這種番茄比普通番茄成熟快，體現(xiàn)了生物種類的多樣性

D.S1ER基因被修改后，莖部變短，這體現(xiàn)了基因控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題

【1】血細(xì)胞模式圖中，其中1指的是 （ ）

A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

【2】當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，數(shù)目會(huì)顯著增加的是 （ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【3】在盛有新鮮血液的試管中加入少量抗凝劑，靜止一段時(shí)間后，上層呈淡黃色半透明的液體是圖中的4，它是 （ ）

A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你是一位球迷，在看場(chǎng)精彩的足球比賽時(shí)，會(huì)因?yàn)榕d奮或緊張麗使更你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。專心看球的你，手不小心碰到了很燙的杯子，你會(huì)先縮手，該反射的途徑是_____（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），然后產(chǎn)生痛覺，說明脊髓有_____功能。

（2）比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員能看清遠(yuǎn)近不同的球員，是因?yàn)閇]_____；如果足球從遠(yuǎn)處向守門員飛來，守門員眼球晶狀體的曲度會(huì)_____最終在_____形成視覺。

（3）在比賽的過程中一球員不慎摔倒，醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí)，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是_____。

（4）中場(chǎng)休息，球員聽到哨聲立刻開始了新的比賽，這種反射類型是_____，參與該反射的神經(jīng)中樞位于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和乳酸菌都是與我們生活密切相關(guān)的兩種有益微生物。下列有關(guān)二者與其利用的匹配關(guān)系，不正確的是（ ）

A. 酵母菌——釀造酒 B. 乳酸菌——釀造醋

C. 酵母菌——做饅頭 D. 乳酸菌——做酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，紅細(xì)胞只能單行通過、血流速度最慢的血管是

A、動(dòng)脈 B、靜脈 C、毛細(xì)血管 D、主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片對(duì)于我們認(rèn)識(shí)生物顯微結(jié)構(gòu)是非常重要的。下圖表示制作植物臨時(shí)裝片的過程。下述操作步驟中，順序正確的是（ ）

A.①→②→③→④B.④→③→②→①C.④→③→①→②D.②→①→④→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5 （指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物，對(duì)人體危害極大）是形成“霧霾” 的主要原因。圖是呼吸系統(tǒng)組成，據(jù)圖回答：

（1）圖中各序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中[④]和[______]不屬于呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_______]。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官是[______ ]。

（2）痰形成的部位是[ ⑤ ]和[________]。

（3）用圖中的序號(hào)和箭號(hào)表示PM2.5入肺經(jīng)過的途徑:__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄營(yíng)養(yǎng)豐富、汁液甜美，深受人們喜愛。請(qǐng)回答問題：

（1）番茄結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。

（2）番茄果實(shí)（如圖1所示）、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的，從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于_______，它們之間分工協(xié)作，共同構(gòu)成了番茄植株。

（3）番茄果實(shí)富含糖類、有機(jī)酸等化學(xué)成分，故酸甜適中，深受人們喜愛。這些有機(jī)物主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞中，從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析，有機(jī)物是_______而來的。決定番茄營(yíng)養(yǎng)豐富、汁液甜美的遺傳物質(zhì)存在番茄果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)____（圖2中字母）中。

（4）用番茄果肉制成臨時(shí)裝片后，在用高倍物鏡觀察時(shí)，需調(diào)節(jié)_______（粗/細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋，以觀察到清晰物像（如圖2所示）。

（5）完整的番茄可保存較長(zhǎng)時(shí)間，而表皮破損卻很快腐爛，不容易保存，說明表皮是______組織。

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