2.下列關(guān)于動物行為的敘述中,不正確的是( 。
A.先天性行為是動物生來就有的
B.學(xué)習(xí)行為是動物成長過程中逐漸形成的
C.動物的行為都是后天性行為
D.小袋鼠能爬到母袋鼠的育兒袋內(nèi)屬于先天性行為

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:A、動物生來就有的是先天性行為,如母雞孵卵.
B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為.
C、動物行為從獲得過程上看又分為先天性行為和后天性行為.
D、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶,是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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13.草履蟲屬于動物,而不屬于植物,其主要依據(jù)是(  )
①草履蟲細胞結(jié)構(gòu)沒有細胞壁             ②草履蟲能自由運動
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.沙漠里的植物駱駝刺根系發(fā)達,這說明( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.植物的一生要經(jīng)過生長、衰老和死亡的過程.下列有關(guān)說法正確的是( 。
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B.種子萌發(fā)時胚芽發(fā)育成胚珠
C.頂芽只生在植物主干的頂端,它能抑制側(cè)芽的生長
D.有籽西瓜是由一個子房發(fā)育而來,可能有多個胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.為細胞生命活動提供能量的細胞器是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括①②④⑤(選填圖二中的序號).
(2)圖四中的[C]莖是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來的,也是由圖三中的[c]芽軸發(fā)育的.
(3)與菜豆種子相比,玉米種子中有胚乳,儲存有大量的營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.沈高果園下養(yǎng)雞,雞糞喂魚,河泥肥田.這種資源多級利用的生產(chǎn)方式稱為( 。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.太空育種C.生態(tài)農(nóng)業(yè)D.核移植技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.沙漠戈壁與森林地區(qū)的動植物種類,數(shù)量差別極大,這種差別形成的主要原因是( 。
A.陽光B.水分C.溫度D.遷入和遷出

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